2.某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是( 。
A.螞蟻數(shù)量 B.甜度 C.溫度 D.亮度 
 30只 甜食 30℃ 明亮或陰暗
 30只 甜食 30℃ 明亮或陰暗
A.AB.BC.CD.D

分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”的唯一變量是甜度.除濕度不同外,其它條件都應(yīng)該相同且適宜,如螞蟻的數(shù)量、亮度、溫度等.所以實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是B甜食.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.下列動(dòng)物行為屬于先天性行為的是( 。
A.老馬識(shí)途B.鸚鵡學(xué)舌C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.八哥說話

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13.最近圖中的烏鴉在微信朋友圈“火”了,它吃完塑料盤中的米飯后,做了讓很多人臉紅的事.請(qǐng)同答:
(1)從行為獲得的途徑看,圖中烏鴉的行為屬于學(xué)習(xí)行為;與烏鴉相比,人類形成這種行為的能力較強(qiáng).
(2)“人臉紅”說明人體生命話動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié).
(3)丟棄的塑料盤屬于固體廢棄物(選填“大氣”或“固體廢棄物”)污染.看完圖后,你能做的是不隨意亂扔垃圾(請(qǐng)舉一例).

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10.下列植物按照從高等到低等的順序排列正確的是( 。
A.①②③④B.①②④③C.④③②①D.③④②①

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列與泡制豆芽無關(guān)的條件是( 。
A.適宜的溫度B.適宜的光照C.充足的空氣D.適宜的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列圖片所示的動(dòng)植物結(jié)構(gòu)中,屬于器官的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.小東患了夜盲癥,黃昏就看不清東西,這主要是由于他體內(nèi)缺乏維生素A,他的爺爺患了腳氣病,則他應(yīng)多吃含維生素B1的食物.

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19.圖中鳥兒的“我的家在哪里”啟示人們,保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是(  )
A.禁止開發(fā)利用任何生物資源
B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量
D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.人類的進(jìn)化歷程,經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人 和智人 四個(gè)階段.

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同步練習(xí)冊(cè)答案