7.人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)( 。
A.糖類B.脂肪C.蛋白質(zhì)D.維生素

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

解答 解:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.蛋白質(zhì)主要從瘦肉、魚(yú)、奶、蛋、豆類和谷類等食物中獲得.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 此題考查了蛋白質(zhì)對(duì)人體的重要作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖.據(jù)圖回答:
(1)[5]是左心室,與它相連的血管是[1]主動(dòng)脈.[3]是肺靜脈,管內(nèi)流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
(2)在人體的血液循環(huán)中,體循環(huán)開(kāi)始于[5]左心室,結(jié)束于[7]右心室.
(3)人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是7845(填序號(hào)).正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)流向心房,其原因是心室與心房之間有瓣膜.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在植物傳粉和受精過(guò)程中,花粉萌發(fā)長(zhǎng)出的花粉管經(jīng)過(guò)的結(jié)構(gòu)依次是(  )
A.花藥、花柱、子房、胚珠B.花柱、花絲、花藥、胚珠
C.柱頭、花柱、子房、胚珠D.柱頭、花絲、子房、胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)曲線AC段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的C點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.具有一對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)個(gè)體雜交在雜種子一代顯現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做顯性性狀,未顯現(xiàn)出來(lái)的性狀叫做隱性性狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列不是現(xiàn)代類人猿的是( 。
A.大猩猩B.黑猩猩C.長(zhǎng)臂猿D.獼猴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.根據(jù)如圖分析并回答問(wèn)題:
(1)胎兒在母體的[③]子宮里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)[②]臍帶由[①]胎盤(pán)從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)從母體的[④]陰道產(chǎn)出,這個(gè)過(guò)程叫做分娩.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)
B.家兔的盲腸發(fā)達(dá),與其吃植物性食物相適應(yīng)
C.家鴿用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,氣囊還可用于氣體交換
D.鯽魚(yú)靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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同步練習(xí)冊(cè)答案