【題目】園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”,采用的繁殖方式是( )
A.扦插
B.嫁接
C.壓條
D.雜交
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表所示是有關(guān)某種淀粉酶的實驗設(shè)計和結(jié)果,根據(jù)圖表判斷,下列各項敘述正確的是( 。
試管編號 | 試管編號Ⅰ | 試管Ⅱ | 試管Ⅲ |
PH | 8 | 8 | 7 |
溫度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | 1mL | 1mL | 1mL |
說明:pH反映溶液的酸堿度
A. 甲物質(zhì)能抑制該淀粉酶發(fā)揮作用
B. pH=7時,該淀粉酶的作用速率最快
C. 該淀粉酶在40℃的環(huán)境下作用最佳
D. 該淀粉酶在作用35分鐘后失去活性
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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過種植豆科植物提高土壤肥力,因為它的根上共生有( )
A.根瘤菌
B.乳酸菌
C.白僵菌
D.放線菌
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【題目】同學(xué)做了一個“探究洗手是否可以減少細菌數(shù)目”的實驗,下列有關(guān)說法不夠合理的是
A. 培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前后必須進行高溫滅菌處理
B. 接種前,不能打開消毒好的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基
C. 把手指印在培養(yǎng)基上,相當于接種
D. 洗手前后,應(yīng)該用同一手指,取樣面積應(yīng)該相同
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【題目】下圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①~⑤合稱[⑦]_______________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、__________、清潔空氣的作用。
(2)[ ]___________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。
(3)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中殘留的灰塵和病菌黏住而形成____________。
(4)[ ]____________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。
(5)吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]___________是食物和氣體的共同通道。
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【題目】據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中序號②對應(yīng)的器官是______
(2)器官⑤__________分泌的消化液________中不含有消化酶。
(3)“平衡膳食寶塔”第一級的食物,主要的營養(yǎng)物質(zhì)是______,該物質(zhì)在消化系統(tǒng)中開始被消化的部位是[]______.
(4)在消化系統(tǒng)中,各種食物最終被消化的部位是[4]______,在此部位含有胰液、膽汁和______等多種消化液.
(5)青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,應(yīng)多食用“平衡膳食寶塔”中第三級和第四級的食物,因為這些食物中含有豐富的______,人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)都離不開它。
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【題目】如圖分別為人體屈肘動作示意圖,請根據(jù)回答(方框內(nèi)填圖中標號):
(1)我們的運動系統(tǒng)主要是由_____、_____、_______組成的。
(2)小剛同學(xué)希望通過舉啞鈴來鍛煉上臂肌肉,當他屈肘(如圖一所示)將啞鈴舉向胸前時感到很吃力,說明他上臂力量不足的肌肉主要是__________,此時這塊肌肉處于_______(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(3)小剛在做屈肘動作時還需要有關(guān)節(jié)的參與.圖二關(guān)節(jié)示意圖中,[ ]_____包裹在關(guān)節(jié)周圍,對關(guān)節(jié)有加固作用;[ ]_______內(nèi)含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦.這樣的結(jié)構(gòu),使得關(guān)節(jié)既牢固,又靈活。
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【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題
(1)圖中_____(填標號)共同構(gòu)成雌蕊,花粉位于[]_____中.
(2)桃花完成授粉后,圖中的[]_____能發(fā)育成種子,如果圖中的[]_____被害蟲吃掉后將不能結(jié)出果實.
(3)西瓜的果實和桃不同,一個西瓜中含有很多粒種子,這是因為西瓜花的子房中含有_____.
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