Question

20．如圖是驗證植物呼吸作用的實驗裝置，請根據(jù)圖回答有關(guān)問題．
①實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來，不讓光線透過，其目的是防止植物體進行光合作用．
②第二天揭開黑布，裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁，說明大鐘罩內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加了．
③將燃著的火柴放進大鐘罩內(nèi)，火柴立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低．
④這個實驗說明植物體的呼吸作用是吸收氧氣，放出二氧化碳．
⑤圖中植物進行呼吸作用肯定會消耗光合作用產(chǎn)生的有機物，光合作用制造的這些物質(zhì)，不僅是植物自身的需要，而且是動物和人的食物來源，以及多種工業(yè)原料的來源．

Answer 1

分析 （1）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用．
反應(yīng)式：有機物（儲存能量）+氧$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量．
（2）光合作用反應(yīng)式：

（3）蒸騰作用是指綠色植物把體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程．

解答 解：（1）要驗證植物的呼吸作用，就要使植物不進行光合作用，以免光合作用吸收了呼吸作用放出的二氧化碳影響實驗效果；因此實驗要用黑布將整個裝置遮蓋起來，不讓光線透過，其目的是防止植物進行光合作用．
（2）二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，裝置內(nèi)小燒杯中的石灰水變渾濁了，說明實驗裝置內(nèi)二氧化碳的濃度大大增加．
（3）氧氣有助燃的性質(zhì)，將燃燒著的火柴放進大鐘罩內(nèi)立即熄滅，說明大鐘罩內(nèi)氧氣的濃度大大降低．
（4）分析以上實驗現(xiàn)象，這個實驗說明可以說明：植物的呼吸作用吸收氧氣，釋放二氧化碳．
（5）呼吸作用是在氧氣的參與下，要不斷的消耗植物通過光合作用制造的有機物，它們是生物生命活動中的能量來源．呼吸作用是在氧氣的參與下，要不斷的消耗植物通過光合作用制造的有機物．綠色植物的光合作用是指綠色植物在細胞的葉綠體里，利用光能，把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在制造的有機物中的過程．制造的有機物不僅滿足了綠色植物自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈的其他生物提供了基本的食物來源．
故答案為：
（1）防止植物體進行光合作用；
（2）二氧化碳；
（3）氧氣；
（4）氧氣；二氧化碳；
（5）蒸騰作用；氣孔；
（6）有機物；需要；食物來源．

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握綠色植物的呼吸作用和蒸騰作用，并能夠同過實驗現(xiàn)象對呼吸作用的原料和產(chǎn)物做出正確的判斷．