精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
6．運輸體內物質是下列哪個系統(tǒng)的功能（　�。�
A．運動系統(tǒng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．泌尿系統(tǒng)

分析 人體有八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經系統(tǒng)、內分泌形態(tài)、生殖系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)各有不同的生理功能，它們協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行，消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官，主要功能是消化食物，吸收營養(yǎng)物質；呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，呼吸道是氣體進出肺的通道，肺是氣體交換的器官，主要功能是吸進氧氣，排出二氧化碳；循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，主要功能是運送氧氣和養(yǎng)料，運走二氧化碳等代謝廢物；神經系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經組成，主要功能是調節(jié)各項生命活動，使人體成為一個協調、統(tǒng)一的整體，運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成，主要有運動、支持和保護作用．

解答 解：由分析知道：血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成，主要功能是運送氧氣和養(yǎng)料，運走二氧化碳等代謝廢物；
故選：B

點評 解題的關鍵是知道人體八大系統(tǒng)的主要功能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．據圖回答：

（1）此圖中有1條食物鏈，次級消費者是螳螂．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量的源頭是太陽能．能量流動的特點逐級遞減．
（3）如果DDT進入該生態(tài)系統(tǒng)，體內積累最多的生物應該是蛇．
（5）此生態(tài)系統(tǒng)中如果黃雀的數量驟然減少，則螳螂的數量會增多．這表明在生態(tài)系統(tǒng)中任何一種生物的數量和比例總是維持在一個相對穩(wěn)定的狀態(tài)，出現此現象的原因在于生態(tài)系統(tǒng)本身具有一定的自動調節(jié)能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．從功能上分為：如取食行為、防御行為、攻擊行為、繁殖行為、遷徙行為、領域行為、社會行為等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．被子植物要經歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程，下列敘述不正確的是（　�。�
A．種子萌發(fā)，需要滿足自身條件和適宜的外界條件
B．種子的胚是由受精卵發(fā)育來的
C．一朵花中最重要的結構是雄蕊和雌蕊
D．根生長最快的部位是成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．導盲犬是經過嚴格訓練的犬，是工作犬的一種．經過訓練后的導盲犬可幫助盲人去學校、商店、洗衣店、街心花園等．它們習慣于頸圈、導盲牽引帶和其他配件的約束；懂得“來”“前進”“停止”等口令；可以帶領盲人安全地走路，當遇到障礙和需要拐彎時，會引導主人停下以免發(fā)生危險．一條訓練有素的導盲犬會引領主人穿梭在繁忙的人流和街道．此外，導盲犬還具有自然平和的心態(tài)，會適時站立、拒食、幫助盲人乘車、傳遞物品，對路人的干擾不予理睬，同時也不會對他們進行攻擊．
（1）參加殘奧會的運動員來自世界各地，經過特殊訓練的導盲犬能理解英語、漢語和手語三種指令．對這種行為的解答錯誤的是C
A．這是一種復雜反射 B．這是一種學習行為 C．是由動物體內的遺傳物質決定的 D．能增強導盲犬的適應性
（2）狗即使走很遠也不會忘記回家的路，這是由于它出去時走一段路就要撒尿，這樣做的目的是B
A．生理活動的需要 B．留下記號 C．與其他狗溝通信息 D．吸引異性的狗前來
（3）在訓練導盲犬中心，訓練師要對執(zhí)行口令準確的導盲犬進行食物獎勵，這樣做的目的是B
A．飼喂導盲犬  B．鞏固形成的復雜反射   C．鞏固已有的簡單反射   D．熟悉訓練師
（4）導盲犬的運動都是接受主人的口令，在大腦發(fā)出神經沖動，當骨骼肌受到神經傳來的刺激而收縮時，牽動著所附著的骨繞著關節(jié)活動而產生．
（5）導盲犬屬于哺乳動物，其主要特征包括：體表有毛，有保溫作用，體溫恒定；心臟分成四腔，兩條血液循環(huán)途徑，輸送氧氣的能力強；用肺呼吸；牙齒分化為門齒、臼齒、犬齒三種．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．看到老王種植冬季大棚蔬菜發(fā)家致富，老李也想種大棚．于是到老王的大棚去取經，幾天中，老李發(fā)現了許多他看不懂的操作：
①老王把一些黃瓜花的花蕊取下來去觸碰另外的花蕊，還說明年準備在大棚里放養(yǎng)蜜蜂，那就更省力了．
②老王把一些黃瓜花給摘了，還說這不是浪費，因為結不出黃瓜．
③冬季氣溫低，但老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒．
④老王在大棚內放置了一些藥塊，說散發(fā)出的氣體可以使大棚增產．請你利用所學知識，幫助老李解決困惑．
（1）老王取下的黃瓜花蕊是雄蕊，他去觸碰的位置是雌蕊的柱頭，這種技術叫做人工授粉．
（2）大棚里放養(yǎng)蜜蜂可以增加傳粉率，黃瓜的傳粉方式是異花傳粉，像這樣用蜜蜂等昆蟲來傳粉的花稱為蟲媒花．
（3）老王摘掉的那些花俗稱“謊花”，這種花是雄花．
（4）冬季氣溫低，大棚里都是要加溫的，老王每到傍晚就把大棚的窗戶打開一會兒的目的是降溫，減弱呼吸作用．
（5）老王在大棚內放置的藥塊散發(fā)出的氣體是什么呢？二氧化碳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．細胞分化的結果是首先形成（　�。�
A．新細胞B．組織C．器官D．植物體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．小明的奶奶平時不戴眼鏡，看書時要戴上眼鏡；爺爺平時戴眼鏡，看書時可以不戴眼鏡，請分析小明的奶奶和爺爺分別戴什么眼鏡？（　�。�
A．凸透鏡  凹透鏡B．凹透鏡  凹透鏡C．凸透鏡  凸透鏡D．凹透鏡   凸透鏡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．觀察桃花的結構示意圖，請據圖分析回答下列問題．
（1）一朵花的主要結構是花蕊．
（2）該圖除了表示桃花的結構外，還可表示桃花的傳粉過程．花謝以后要結桃子，還要經歷的另一個重要生理過程是受精．
（3）圖中序號3、4、5所示結構共同組成雌蕊．
（4）我們平時所吃的桃子，其食用部分是由圖中的[3]子房壁發(fā)育而來的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案