1．人的胚胎發(fā)育的真正時間是280天，故有“十月懷胎”的說法．√（判斷對錯）

分析 人體胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育到大約280天左右，胎兒就發(fā)育成熟了．成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出叫分娩．俗稱“十月懷胎”．

解答 解：女性妊娠到40周（280天）左右時，有獨立存活能力的胎兒從母體的陰道排出，這個過程叫做分娩．俗稱“十月懷胎”．
故答案為：√

點評 關鍵掌握人的胚胎發(fā)育過程．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明．小齊同學順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察，他能觀察到內(nèi)部結構的是（　�。�
A．一根頭發(fā)B．一塊葉的下表皮C．一塊吸水紙D．一塊刀片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．蔬菜葉肉細胞與口腔上皮細胞相比，特點是（　�。�
A．由細胞壁控制物質進出細胞B．細胞中有能量轉換器
C．控制中心是細胞核D．細胞中有大液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為男女主要性器官發(fā)育趨勢示意圖．有關敘述正確的一項是（　�。�
A．a為卵巢，它能產(chǎn)生卵子B．b為卵巢，它是胚胎發(fā)育的場所
C．a為睪丸，它能產(chǎn)生精子D．b為睪丸，它能分泌雄性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列日常生活中具備食品安全意識的正確做法是（　�。�
A．裝袋產(chǎn)品盡管過期但沒霉變?nèi)钥墒秤?/td>
B．“五角零食”營養(yǎng)全、可口，可多吃
C．維生素和微量元素是人體必需的，可長期多吃
D．桶裝水應在保質期內(nèi)飲用完

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是五種生物的形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）如圖中E與A、B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是：E無細胞結構，僅由⑩蛋白質和內(nèi)部的⑨遺傳物質構成．
（2）A與B、C、D在細胞結構上的主要區(qū)別是：A無成形的細胞核，因此屬于原核生物（選填“真核生物”或“原核生物”）．
（3）以上生物中可以通過產(chǎn)生圖D中的a來繁殖后代的還有B、C（填序號）．
（4）制作饅頭、甜酒時要利用上圖中的C（填序號）．
（5）由于以上生物體內(nèi)都無葉綠體，所以它們的營養(yǎng)方式均為異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．我國是桃的原產(chǎn)地，公元前2000年左右，就有桃的栽培．在《神農(nóng)本草經(jīng)》中，桃仁被記載為藥物．某科研小組對桃的果肉顏色進行遺傳實驗，結果如下．
組別親代配對黃色子代數(shù)目白色子代數(shù)目
甲黃色 白色0198
乙黃色 白色10196
丙白色 白色56143
丁白色 白色0197
（1）桃的果肉顏色有白有黃，這一顏色特征在生物學上稱為性狀．
（2）桃樹通過形成桃果來繁殖后代，這樣的生殖方式屬于有性生殖．
（3）根據(jù)實驗結果可判斷桃果肉黃色是隱  （顯或隱） 性性狀，判斷依據(jù)是丙組的實驗數(shù)據(jù)．如果用 R 表示顯性基因，r表示隱性基因，則白色果肉桃的基因組成是RR或Rr．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互關系示意圖，根據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是玉米和雜草．
（2）圖中共有5條食物鏈．
（3）蝗蟲、玉米螟都是節(jié)肢動物，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育．
（4）成蛙生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．家兔的盲腸發(fā)達，是消化食物吸收營養(yǎng)的主要場所×（判斷對錯）

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