分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)圖中,甲蝗蟲的發(fā)育A成蟲、B受精卵、C、D若蟲;乙完全變態(tài)發(fā)育,a成蟲、b受精卵、c幼蟲、d蛹.
解答 解:(1)甲圖中,C的名稱若蟲,該圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程只經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,因此,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)乙圖所示昆蟲的個體發(fā)育過程依次是卵→幼蟲→蛹→成蟲,這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育.
(3)“如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中”,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是c幼蟲(填圖中字母).
故答案為:(1)若蟲(跳蝻);不完全變態(tài)
(2)卵→幼蟲→蛹→成蟲(b→c→d→a);完全變態(tài)
(3)c
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),營寄生生活 | |
B. | 病毒比細(xì)胞小得多 | |
C. | 艾滋病病毒由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 | |
D. | 艾滋病病毒和大腸桿菌噬菌體都是動物病毒 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一生只經(jīng)過3個發(fā)育時期 | B. | 幼蟲跟成蟲基本相似 | ||
C. | 發(fā)育過程中沒有蛹的階段 | D. | 卵不經(jīng)受精即可孵化 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com