6．下列行為中屬于先天性行為的是（　　）
A．蚯蚓走迷宮B．母雞孵化小雞
C．山雀偷飲D．黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻

分析 先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．

解答 解：蚯蚓走迷宮、山雀偷飲、黑猩猩用木棍取食螞蟻洞里的螞蟻都是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，而母雞孵化小雞是生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動(dòng)物的一種本能行為，屬于先天性行為，B正確．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．圖示為尿的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）A處代表腎小球和腎小囊壁的1作用，形成原尿的物質(zhì)主要有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)．
（2）B處代表腎小管的重吸收作用，重新進(jìn)入毛細(xì)血管的物質(zhì)有大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽、全部的葡萄糖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，下列敘述不正確的是（　　）
A．在該食物網(wǎng)中，共有5條食物鏈
B．在該食物網(wǎng)中，H屬于最終分解者
C．該食物網(wǎng)中，A的數(shù)量最多，H的數(shù)量最少
D．在該食物網(wǎng)中，如果C種群的數(shù)量下降10%，則H的數(shù)量不會(huì)發(fā)生明顯變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，在植物光合作用與呼吸作用過程中：A表示的氣體是二氧化碳，B表示的氣體是氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列動(dòng)物中，具有骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（　�。�
A．蜜蜂B．蚯蚓C．家鴿D．草履蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于人體上肢骨的是（　　）
A．脛骨B．肱骨C．髖骨D．髕骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)節(jié)是哺乳動(dòng)物體內(nèi)的（　�。�
A．一塊骨上的能轉(zhuǎn)動(dòng)和彎曲的部位
B．骨與骨之間既牢固連接又能靈活轉(zhuǎn)動(dòng)的部位
C．兩塊骨之間能輕微活動(dòng)的部位
D．兩塊骨之間肌腱連接的部位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系模式圖（圖中7表示肺泡，8表示組織細(xì)胞），請(qǐng)據(jù)圖分析解答下列問題：
（1）在與心臟四個(gè)腔相連的血管中，與D相連的血管3是主動(dòng)脈．（填血管名稱）
（2）血液從D中流出，流經(jīng)3-5-E-2-A的循環(huán)途徑叫：體循環(huán)．（填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”）
（3）圖中結(jié)構(gòu)5是毛細(xì)血管，它有利于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是毛細(xì)血管數(shù)量最多，分布最廣，它的管壁極薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)徑僅有8～10微米，只能允許紅細(xì)胞（直徑7.7微米）單行通過，管內(nèi)血流速度也最慢．
（4）圖中結(jié)構(gòu)5 血液中的氣體與8內(nèi)的氣體交換后，從血管E處流出的是靜脈血．（填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”）
（5）在肺泡處交換來(lái)的氧氣是靠血液中的紅細(xì)胞運(yùn)送至全身的．
（6）氧和葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后，通過呼吸作用，釋放能量，供給細(xì)胞生命活動(dòng)需要．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．動(dòng)物在自然界中的用不包括下列中的（　�。�
A．在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用B．是食物鏈的一個(gè)組成成分
C．能幫助植物傳粉，傳播果實(shí)和種子D．能夠凈化空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案