下列屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖方式的是 （ ）

A、播撒玉米種子種地 B、野生水果落地后萌發(fā)出幼苗

C、用土豆芽發(fā)育成新植株 D、埋下小麥種子后，種子發(fā)芽

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年福建省南安市初一學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列能反映生物影響環(huán)境的是

A．種瓜得瓜，種豆得豆

B．螳螂捕蟬，黃雀在后

C．千里之堤，潰于蟻穴

D．不入虎穴，焉得虎子

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇興化顧莊學(xué)三校八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的遺傳變異和環(huán)境因素的共同作用，導(dǎo)致了生物的進(jìn)化。 是生物進(jìn)化的內(nèi)部原因,而 則是生物進(jìn)化的外部原因。達(dá)爾文以 為核心的生物進(jìn)化理論，解釋了生物進(jìn)化和發(fā)展的原因。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物的生存都依賴于一定的________ ,影響生物的生活和分布的生態(tài)因素可以分為兩類，一類是________，主要包括________ 、________ 、 ________等，另一類是________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東威海文登區(qū)（五四學(xué)制）初一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

田鼠取食玉米從中獲取營(yíng)養(yǎng)，從生物特征角度分析與下列現(xiàn)象相同的是（ ）A．玉米能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

B．母雞下蛋

C．楊樹落葉

D．種瓜得瓜，種豆得豆

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：連線題

請(qǐng)將以下動(dòng)物類群與其特征對(duì)應(yīng)起來(lái)。

答案填寫處：① ② ③ ④

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南湘潭八年級(jí)上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與鳥類飛行生活無(wú)直接關(guān)系的特征是

A．胸肌發(fā)達(dá) B．有喙無(wú)齒 C．前肢變成翼 D．身體呈流線型

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆寧夏吳忠市九年級(jí)上學(xué)期第三次專項(xiàng)測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)好眼、耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息。下列有關(guān)眼或耳的說(shuō)法正確的（ ）

A．人的視覺(jué)是在視網(wǎng)膜形成的

B．近視眼可配戴凹透鏡加以矯正

C．人的外耳道上有聽(tīng)覺(jué)感受器

D．鼻咽部有炎癥時(shí)對(duì)耳無(wú)影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

顯微鏡觀察草履蟲時(shí)，在臨時(shí)裝片的培養(yǎng)液中放一些棉絲，其作用是（ ）

A．限制草履蟲運(yùn)動(dòng) B．增加營(yíng)養(yǎng) C．便于計(jì)數(shù) D．增加溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案