【題目】肺結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ( )

A. 肺泡 B. 肺部毛細血管 C. 細支氣管 D. 支氣管

【答案】A

【解析】肺的功能是進行氣體交換，而肺進行氣體交換的場所是肺泡，因此肺泡是肺的功能單位，同時，從肺的結(jié)構(gòu)來看，肺泡又是肺的結(jié)構(gòu)單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A是________，對細胞有保護和支持作用。

（2）菠菜綠色部分的細胞，其細胞質(zhì)中才含有[F]________。

（3）紅色的莧菜如果用清水沖洗，水不會變成紅色；若把莧菜放人沸水中一燙，水立刻變成紅色。說明活細胞的________才能控制物質(zhì)進出。

（4）餐桌上“鹽拌黃瓜”的盤里會出現(xiàn)許多水，這些水來自[E]________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】208年4月3日，江西鄱陽湖濕地公園，47只麋鹿被野外放歸鄱陽湖，“回家”后的麋鹿，成群結(jié)隊在淺水灘涂行走嬉戲。麋鹿俗稱四不像”，是國家一級珍稀物種，原產(chǎn)于長江中下游沼澤地帶，后因種種原因野生麋鹿在中國消失。

（1）雌性麋鹿的懷孕期超過九個半月，且每胎僅產(chǎn)一仔。據(jù)此判斷，麋鹿生殖發(fā)育方式是_____。

（2）如圖為關(guān)節(jié)示意圖，麋鹿的關(guān)節(jié)既靈活又牢固，與關(guān)節(jié)牢性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[_____]關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶。（填序號）

（3）麋鹿的第三、第四蹄之間生長著特殊的皮腱膜，可以幫助它在軟質(zhì)基底上行走的時候避免下陷，這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)和功能是相_____的。

（4）糜鹿屬于偶蹄目，鹿科，麋鹿屬，麋鹿種，上述分類單位中最小的是_____。

（5）麇鹿是國家﹣一級珍稀物種，保護麋鹿最有效的措施是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于蛋白質(zhì)對人體作用的是（ ）

A. 構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)

B. 人體生長發(fā)育和組織更新所必需的原料

C. 為人體生理活動提供能量

D. 可促進人體對鈣、磷的吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要讓一株碧桃上有的枝條開紅花，有的枝條開粉花，園藝師可采用的方法是

A. 扦插 B. 嫁接 C. 組織培養(yǎng) D. 有性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列抗生素中，是從青霉菌中提取的是（　�。�
A.土霉素
B.青霉素
C.鏈霉素
D.紅霉素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讓一棵桃樹上結(jié)出不同口味的桃，所采用的方法是 ( )

A. 組織培養(yǎng)

B. 果枝扦插

C. 果枝嫁接

D. 種子繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將暗處理后甲葉片的主葉脈由圖示處切斷，乙葉片C處兩面均貼上不透明的錫箔紙（如圖所示）。置于陽光下，四個小時后，將甲、乙兩葉片同時取下，脫色漂洗滴加碘液，發(fā)現(xiàn)B、D部分變藍色，A、C部分未變藍色。該實驗證明植物進行光合作用需要（ ）

A. 水和陽光 B. 葉綠素和陽光

C. 水和二氧化碳 D. 水和葉綠素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麥苗青青，麥浪滾滾，單子葉作物小麥?zhǔn)侨祟愔匾募Z食作物。下圖為小麥植株及部分器官的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）小麥種子萌發(fā)時，所需營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于[____]_______________。

（2）小麥一生中需求量最大的無機鹽是含_____________________三種無機鹽。吸收水和無機鹽的主要部位是在根的[____] 。

（3）小麥植株吸收的水大部分以水蒸氣狀態(tài)從葉表面的___________散失到空氣中，這個過程叫做____________作用。散失水分的結(jié)構(gòu)是由一對半月形的_____________構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案