4．枯葉蝶停在樹上像枯葉，仙人掌的葉變成針狀，這些事實(shí)說明了生物適應(yīng)環(huán)境．

分析 生物影響環(huán)境，生物能適應(yīng)環(huán)境，也能改變環(huán)境，現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征．如沙漠地區(qū)最大的特點(diǎn)就是缺水，葉片小，可以減少上面部分對(duì)水分的散失，從而適應(yīng)干旱的環(huán)境，據(jù)此解答．

解答 解：適者生存，生物必須適應(yīng)環(huán)境，枯葉蝶停在樹上像枯葉，與環(huán)境顏色一致，不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來；仙人掌的葉變態(tài)成針狀，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境．
故答案為：生物適應(yīng)環(huán)境．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．地球上的生態(tài)系統(tǒng)中，具有“地球之腎”美稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)C．濕地生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．家鴿的正羽在飛翔中起重要作用，因此正羽是家鴿的飛行器官．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的樣品，請(qǐng)根據(jù)主要物質(zhì)的濃度回答：
物質(zhì)樣品A（g/100mL）樣品B（g/100mL）樣品C（g/100mL）
葡萄糖0.00.10.1
無機(jī)鹽1.60.750.75
蛋白質(zhì)0.0微量約為7
尿素2.00.030.03
尿酸0.050.0030.003
尿液是樣品A，理由是樣品A中不含有葡萄糖和蛋白質(zhì)，而是含有大量的尿素、尿酸．
原尿是樣品B，理由是樣品B中含有葡萄糖、而不含有蛋白質(zhì)．
血漿是樣品C，理由是樣品C含有葡萄糖和大量的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．研究動(dòng)物行為的主要方法有（　�。�
A．觀察法和比較法B．實(shí)驗(yàn)法和文獻(xiàn)法C．觀察法和實(shí)驗(yàn)法D．比較法和文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．光合作用的原料、產(chǎn)物分別是（　�。�
A．有機(jī)物、二氧化碳B．氧氣、水C．二氧化碳、無機(jī)鹽D．水、淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．海水中生活的植物，細(xì)胞內(nèi)鹽離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于海水中離子濃度，其原因是（　�。�
A．細(xì)胞壁的支持作用B．細(xì)胞壁的控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
C．細(xì)胞膜的控制物質(zhì)進(jìn)出的作用D．細(xì)胞核的控制作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小明做了觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號(hào)饅頭碎屑+2mL唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
2號(hào)饅頭碎屑+2mL清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是唾液，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是1號(hào)試管．
（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)試管不變藍(lán)，2號(hào)試管變藍(lán)．
（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)淀粉被唾液淀粉酶消化了2號(hào)清水對(duì)淀粉無消化作用．
（4）本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)?7℃是唾液淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的一項(xiàng)是（　�。�
A．所有的細(xì)菌都有莢膜結(jié)構(gòu)
B．所有的病毒都營寄生生活
C．酵母菌、水螅、馬鈴薯都能進(jìn)行出芽生殖
D．蘑菇、霉菌都能進(jìn)行孢子生殖，所以都屬于孢子植物

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