14．2017年3月，一頭渾身纏繞廢棄漁網(wǎng)的抹香鯨在大亞灣海域擱淺死亡．解剖時(shí)，在其腹內(nèi)發(fā)現(xiàn)一頭夭折的抹香鯨寶寶．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．抹香鯨擱淺后因無法用鰓呼吸而死亡
B．抹香鯨以胎生哺乳的方式繁殖并哺育后代
C．抹香鯨是體型較大的魚類，適于水中生活
D．抹香鯨前肢成鰭適于水中游泳，體溫不恒定

分析 哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔，體溫恒定，胎生哺乳等．

解答 解：A、抹香鯨的呼吸器官是肺，而不是用鰓呼吸，A錯(cuò)誤；
B、哺乳動(dòng)物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．胎生和哺乳是哺乳動(dòng)物特有的生殖方式．絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物以胎生的方式繁殖后代，只有極少數(shù)動(dòng)物如鴨嘴獸不是胎生．2017年3月，一頭渾身纏繞廢棄漁網(wǎng)的抹香鯨在大亞灣海域擱淺死亡．解剖時(shí)，在其腹內(nèi)發(fā)現(xiàn)一頭夭折的抹香鯨寶寶．說明抹香鯨以胎生哺乳的方式繁殖并哺育后代，B正確；
C、抹香鯨是體型較大的哺乳動(dòng)物，適于水中生活，C錯(cuò)誤；
D、抹香鯨屬于哺乳動(dòng)物，前肢成鰭適于水中游泳，體溫恒定，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握哺乳動(dòng)物特有的生殖方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．圖1A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子．最后各插入一支溫度計(jì)，24小時(shí)后觀察分析．

（1）A瓶的溫度比B瓶的溫度高些．
（2）將帶溫度計(jì)的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中．結(jié)果放進(jìn)A瓶里的蠟燭，火焰會(huì)很快熄滅．若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅A．
（3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳$→_{B}^{A}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+C．
根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
①綠色植物在黑暗處不能進(jìn)行光合作用，說明A光照是光合作用不可缺少的條件．
②）綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是B葉綠體．
③綠色植物通過光合作用產(chǎn)生大量的C氧氣，可以調(diào)節(jié)大氣成分．
④綠色植物通過光合作用將能量貯藏在有機(jī)物中．
⑤請(qǐng)用式子有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量表示出呼吸作用．
（4）圖2右依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步．第一步黑暗處理一晝夜的目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是水、酒精，酒精的作用是溶解葉綠素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)“探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”和“制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)回答問題：
（1）探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響中水溫升降的范圍應(yīng)控制在5-10℃之間．
（2）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中，正確染色的方法是：先在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引，重復(fù)2-3次．
（3）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片滴生理鹽水的目的是保持細(xì)胞形態(tài)．
（4）洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與人口腔上皮細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)必不可少的成分
B．一片樹葉就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分
D．每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都有分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列哪項(xiàng)屬于人特有的反射（　　）
A．眨眼反射B．膝跳反射C．吮吸反射D．談虎色變

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖為人體的部分血液循環(huán)過程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）人體血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)（或肺循環(huán)和體循環(huán)）兩部分．這兩部分循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的，并通過心臟連通在一起，組成完整的人體血液循環(huán)途徑．
（2）圖中A表示右心房，D表示左心室．
（3）如圖所示的四條血管中，含靜脈血的血管有上下腔靜脈，肺動(dòng)脈．
（4）圖中3所代表的氣體是二氧化碳；4代表的氣體是：氧氣．
（5）在肺泡、組織細(xì)胞、動(dòng)脈血、靜脈血中，氧氣含量由高到低的排列肺泡＞動(dòng)脈血＞靜脈血＞組織細(xì)胞．
（6）在E處，血液由動(dòng)脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小明患上肺炎，在進(jìn)行肌肉注射青霉素時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主顫栗，而后感覺到疼痛．關(guān)于該反射活動(dòng)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)a是感受器，接受針頭刺激能產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
B．注射時(shí)肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗是人類特有的條件反射
C．小明的痛覺是在大腦皮層中產(chǎn)生的，說明脊髓具有傳導(dǎo)功能
D．若B處受到損傷，刺激A處，b無反應(yīng)；刺激c處，b有反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．生態(tài)學(xué)家對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中的植物、鼠類和食鼠動(dòng)物的生物數(shù)量進(jìn)行較長時(shí)間的跟蹤調(diào)查后，得到如圖所示的生物數(shù)量變化曲線，請(qǐng)回答下列問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，植物屬于生產(chǎn)者，鼠類屬于消費(fèi)者．除了圖中表示出的成分外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的成分還應(yīng)有分解者和非生物環(huán)境．
（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)草原鼠類數(shù)量由A發(fā)展到B時(shí)，植物數(shù)量會(huì)減少，從而限制鼠群數(shù)量的繼續(xù)增長；同時(shí)，食鼠動(dòng)物的數(shù)量會(huì)增多，使鼠群數(shù)量由B變化到C，從而使草原植被逐漸得到恢復(fù)．這說明，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度去分析，圖示三類生物中，儲(chǔ)存能量最多的是植物，儲(chǔ)存能量最少的是食鼠動(dòng)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)依據(jù)對(duì)自家水稻田的實(shí)地調(diào)查，繪制了如下食物網(wǎng)簡圖．請(qǐng)你判斷：（正確的打“√”錯(cuò)誤的打“×”）
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，青蛙屬于消費(fèi)者．√
（2）該食物網(wǎng)包含5條食物鏈．×
（3）圖中蛇與田鼠之間是捕食關(guān)系．√
（4）若爆發(fā)鼠害蟲災(zāi)，生態(tài)平衡會(huì)被破壞，說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．×．

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