利用植物組織培養(yǎng)的方法,只需要用少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量試管苗.________.

正確
分析:本題主要考查組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容.
組織培養(yǎng)是利用無(wú)性生殖原理,使植物組織在人工控制的條件下,通過(guò)細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.
解答:(1)利用這種技術(shù),只需要少量植物材料,就可以在短期內(nèi)誘導(dǎo)出大量“試管苗”.所以成本不高.
(2)這種方法繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導(dǎo)變異也比較容易.所以繁殖周期不長(zhǎng).
(3)由于植物的生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞分裂速度快,很少感染病毒.所以不容易出現(xiàn)病蟲(chóng)害.
故答案為:正確
點(diǎn)評(píng):植物的組織培養(yǎng)技術(shù)科技含量高,繁殖速度快,在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中已獲得廣泛應(yīng)用.
組織培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容雖然出現(xiàn)在課后的小閱讀中,但也很重要,注意積累這方面的知識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷題:
(1)嫁接成活的關(guān)鍵因素是嫁接上去的芽應(yīng)該大而飽滿(mǎn)
×
×

(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是利用有性生殖的原理
×
×

(3)無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)

(4)蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育
;
(5)春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)
×
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(6)雌雄蛙抱對(duì)以后雌蛙就會(huì)直接把受精卵排到水中進(jìn)行發(fā)育
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;
(7)蠑螈、蟾蜍、大鯢等其他兩棲類(lèi)動(dòng)物和蛙一樣,幼體在水中生活,成體是水陸兩棲

(8)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫不了水環(huán)境的限制

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每題1分,共8分)
(1)嫁接成活的關(guān)鍵因素是嫁接上去的芽應(yīng)該大而飽滿(mǎn)(   )
(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是利用有性生殖的原理(   )
(3)無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)(   )
(4)蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育(   )
(5)春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)(   )
(6)雌雄蛙抱對(duì)以后雌蛙就會(huì)直接把受精卵排到水中進(jìn)行發(fā)育(   )
(7)蠑螈、蟾蜍、大鯢等其他兩棲類(lèi)動(dòng)物和蛙一樣,幼體在水中生活,成體是水陸兩棲(   )
(8)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫不了水環(huán)境的限制(   )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(每題1分,共8分)

(1)嫁接成活的關(guān)鍵因素是嫁接上去的芽應(yīng)該大而飽滿(mǎn)(    )

(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是利用有性生殖的原理(    )

(3)無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)(    )

(4)蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育(    )

(5)春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)(    )

(6)雌雄蛙抱對(duì)以后雌蛙就會(huì)直接把受精卵排到水中進(jìn)行發(fā)育(    )

(7)蠑螈、蟾蜍、大鯢等其他兩棲類(lèi)動(dòng)物和蛙一樣,幼體在水中生活,成體是水陸兩棲(   )

(8)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫不了水環(huán)境的限制(    )

 

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(每題1分,共8分)
(1)嫁接成活的關(guān)鍵因素是嫁接上去的芽應(yīng)該大而飽滿(mǎn)(   )
(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是利用有性生殖的原理(   )
(3)無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)(   )
(4)蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育(   )
(5)春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)(   )
(6)雌雄蛙抱對(duì)以后雌蛙就會(huì)直接把受精卵排到水中進(jìn)行發(fā)育(   )
(7)蠑螈、蟾蜍、大鯢等其他兩棲類(lèi)動(dòng)物和蛙一樣,幼體在水中生活,成體是水陸兩棲(   )
(8)兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育擺脫不了水環(huán)境的限制(   )

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科目:初中生物 來(lái)源:2013屆合肥新城高升學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:判斷題

(每題1分,共8分)

(1)嫁接成活的關(guān)鍵因素是嫁接上去的芽應(yīng)該大而飽滿(mǎn)(    )

(2)植物的組織培養(yǎng)技術(shù)是利用有性生殖的原理(    )

(3)無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)(    )

(4)蟑螂、螻蛄、蟋蟀等昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程都屬于不完全變態(tài)發(fā)育(    )

(5)春蠶當(dāng)肚子里的絲吐完后就會(huì)死去,所以有“春蠶到死絲方盡”之說(shuō)(    )

(6)雌雄蛙抱對(duì)以后雌蛙就會(huì)直接把受精卵排到水中進(jìn)行發(fā)育(    )

(7)蠑螈、蟾蜍、大鯢等其他兩棲類(lèi)動(dòng)物和蛙一樣,幼體在水中生活,成體是水陸兩棲(    )

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