分析 免疫是人體的一種生理功能.從獲得途徑來(lái)看,免疫分為非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是指先天具有的、對(duì)多種病原體都有防御作用的免疫,包括人體的第一和第二道防線;而特異性免疫是后天性的、只對(duì)特定的病原體起作用的免疫,主要是指人體的第三道防線.據(jù)此分析解答.
解答 解:保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成,能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來(lái)抵抗抗原.其中第一道防線和第二道防線是人人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫.
體液的殺菌作用、白細(xì)胞的吞噬作用,屬于第二道防線,是非特異性免疫;皮膚和粘膜的屏障作用,屬于第一道防線,是非特異性免疫;免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,屬于第三道防線,是特異性免疫.
故答案為:
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)區(qū)分非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是先天性的,包括人體的第一和第二道防線,而特異性免疫是后天性的,主要指人體的第三道防線.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 對(duì)光完成的標(biāo)志是看到明亮的圓形視野 | |
B. | 轉(zhuǎn)換高倍鏡后,在視野中看到細(xì)胞數(shù)目增多 | |
C. | 逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降 | |
D. | 當(dāng)光線較暗時(shí)用反光鏡的凸面鏡 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先滴上碘液,再蓋上蓋玻片 | |
B. | 先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸 | |
C. | 將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的上表皮上 | |
D. | 先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵殼,有氣孔,以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 胚盤(pán),是胚胎發(fā)育的起點(diǎn) | |
C. | 卵黃,是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分 | |
D. | 卵白,起固定卵黃的作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大腦 | B. | 小腦 | C. | 腦干 | D. | 腦神經(jīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中標(biāo)號(hào)①指的是砧木,標(biāo)號(hào)②指的是接穗 | |
B. | 新形成的植物體將表現(xiàn)出②的性狀 | |
C. | 要確保該繁殖手段成功,須把①和②的形成層緊密結(jié)合在一起 | |
D. | 這種繁殖方式叫嫁接,屬于有性生殖 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com