9．“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請據(jù)圖作答：
圖中[4]細菌和真菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，因此可把動植物遺體分解成[1]二氧化碳、[3]水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為分解者參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)．

分析 （1）分解者是指細菌、真菌等營腐生生活的微生物和少部分腐生動物．它們能將動植物殘體等含有的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽等簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，有被植物重新利用，促進了物質(zhì)的循環(huán)．
（2）圖中，1是二氧化碳、2是氧氣、3是水和無機鹽，4是細菌和真菌．

解答 解：“圖中[4]細菌和真菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)”，因此可把動植物遺體分解成[1]二氧化碳、[3]水和無機鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為分解者參與自然界中的 物質(zhì)循環(huán)．
故答案為：二氧化碳；水；無機鹽；有機物；分解者；物質(zhì)．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在“觀察根毛和根尖結(jié)構(gòu)”實驗時，發(fā)現(xiàn)幼根前端有白色的“絨毛”，生物學(xué)上叫做（　　）
A．伸長區(qū)B．成熟區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)表演了一個小“魔術(shù)”：取兩塊等大的蘿卜條，各放入等體積的透明液體中，20分鐘后，該同學(xué)取出蘿卜條，發(fā)現(xiàn)：A燒杯中的蘿卜條變硬挺了，B燒杯中的蘿卜條變軟了．
（1）“魔術(shù)”的奧秘在于A、B燒杯中的液體，它們分別是C．
A．清水，清水   B．10%鹽水，10%鹽水    C．清水，10%鹽水    D．10%鹽水，清水
（2）蘿卜條軟硬變化的根本原因，在于細胞吸水和失水．以下CD兩幅圖哪一幅能說明B圖中的現(xiàn)象？C．

（3）根是陸生植物吸水的主要器官，在根尖結(jié)構(gòu)（E圖）中，①成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位．（在①②③④中選填）；植物的根長度能夠不斷增加，這是分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)不斷伸長作用的結(jié)果．
（4）根細胞吸水的根本原因是土壤溶液濃度小于根細胞液濃度．（選填“大于”或“小于”）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時，正確的操作順序是（　�。�
A．擦-滴-撕-展-蓋-染-吸B．滴-擦-撕-展-蓋-染-吸
C．擦-展-撕-滴-蓋-染-吸D．擦-滴-蓋-展-撕-染-吸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．請同學(xué)們區(qū)分以下哪個物體屬于生物（　�。�
A．珊瑚B．冬蟲夏草C．機器人D．鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．關(guān)節(jié)是運動系統(tǒng)重要的組成 部分．請仔細分析關(guān)節(jié)模式圖，回答下列問題：
（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：
[1]關(guān)節(jié)頭，[2]關(guān)節(jié)囊[3]關(guān)節(jié)腔，[4]關(guān)節(jié)窩[5]關(guān)節(jié)軟骨．
（2）其中，[2]內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩內(nèi)脫落出來叫脫臼．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．急性結(jié)膜炎（俗稱“紅眼病”）的發(fā)病部位通常在（　　）
A．鞏膜B．角膜C．瞳孔D．結(jié)膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（　�。�
A．心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房B．心室→靜脈→毛心血管→動脈→心房
C．心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室D．心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成．
（2）作為完整的生態(tài)系統(tǒng)圖中沒有表示出來的成分是分解者和非生物部分．
（3）寫出其中最短的一條食物鏈草→兔→鷹．
（4）圖中蛇和鷹的關(guān)系是既是競爭關(guān)系；又是捕食關(guān)系．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分不是一成不變的，而是始終處于相對穩(wěn)定狀態(tài)．

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同步練習(xí)冊答案