【題目】港口海龜自然保護區(qū)位于廣東省惠東縣境內(nèi),是亞洲大陸唯一的海龜自然保護區(qū)。也是南海北部大陸沿岸唯一的產(chǎn)卵場。下列有關(guān)建立自然保護區(qū)的敘述不正確的是( 。

A.建立自然保護區(qū)屬于就地保護

B.建立自然保護區(qū)屬于易地保護

C.建立自然保護區(qū)是為了保護生物多樣性

D.建立自然保護區(qū)不是保護生物多樣性的唯一措施

【答案】B

【解析】

生物多樣性的保護措施有就地保護,易地保護,加強法制宣傳教育。

保護生物多樣性的措施:就地保護主要形式是建立自然保護區(qū),建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施,有利于保護生物的多樣性,不是保護生物多樣性的唯一措施。遷地保護是將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充。建立瀕危物種種質(zhì)庫,保護珍貴的遺傳資源。 加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在課外活動中,小明設(shè)計了“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗,操作順序正確的是( 。

①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

A.①②③④⑤⑥B.③①②④⑤⑥

C.③④①②⑤⑥D.③①②⑤④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“秋風(fēng)起,食臘味”,廣式臘味選在氣候干燥的秋季進行曬制,其主要原因是(

A.使肉的色澤金黃好看B.使蛋白質(zhì)分解為氨基酸

C.讓肉發(fā)酵,產(chǎn)生獨特香味D.脫去肉內(nèi)的水分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的存在使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤處處可見,詩人筆下也留下它們的身影:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”;“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”。

1)資料中體內(nèi)有脊柱的動物有:_______________(缺一不給分)。

2)資料中屬于典型水生的動物是_________,它的運動器官是_________。

3)資料中能給植物傳粉的動物屬于_________動物。

4)資料中屬于鳥類的是_________,鳥的全身都為飛行而設(shè)計,下列特點中適于鳥類飛行的是_________(填序號)。

前肢變成翼胸肌發(fā)達身體呈流線型足有四趾

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小艾家有不少食品:①牛肉罐頭、②干咸魚、③冷凍雞翅、④蜜餞,保存原理相同的一組是

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)“觀察蚯蚓”實驗的敘述中,正確的是(

A.蚯蚓的身體沒有前后及背腹之分

B.蚯蚓的身體呈圓筒形、沒有分節(jié)

C.蚯蚓置于光滑的玻璃板上,能快速運動

D.經(jīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表,保證其正常呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列描述,不正確的是(

A.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊

B.關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有利于減少骨與骨之間的摩擦

C.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩內(nèi)脫出成為脫臼

D.動物運動系統(tǒng)的組成包括骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物中,不具有社會行為的是( 。

A.蜜蜂的群體B.白蟻的群體C.猴子的群體D.蝗蟲的群體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人的反射弧中傳出神經(jīng)受損,其他環(huán)節(jié)正常。此反射弧肌肉為效應(yīng)器,則此人( )

A.有感覺,能運動

B.失去感覺,肌肉癱瘓

C.有感覺,但肌肉癱瘓。

D.失去感覺,但能運動。

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同步練習(xí)冊答案