【題目】下列各項(xiàng)中，均屬于器官的一組是

A. 心臟、肝臟、小腸 B. 樹皮、樹根、果實(shí)

C. 血管、血液、肺 D. 葉脈、葉片、種子

【答案】A

【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：①細(xì)胞：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。②組織：由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的一群細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起構(gòu)成。③器官：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起。④系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起。⑤個(gè)體：由不同的器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)的生物。心臟、肝臟、小腸都屬于器官，A正確；樹皮屬于組織，樹根、果實(shí)屬于器官，B錯(cuò)誤；血液屬于組織，血管、心臟都屬于器官，C錯(cuò)誤；葉脈屬于組織，葉、種子都屬于器官，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年1月中旬,美國近十年來最嚴(yán)重的流感疫情蔓延到了47個(gè)州,流感疫苗告急……某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的流感疫苗的效能,進(jìn)行了下面的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)補(bǔ)充完整實(shí)驗(yàn)步驟,回答有關(guān)問題。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟:

①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組。

②處理:A組不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B組 ,20天后注射流感病毒。

（2）結(jié)果預(yù)測(cè):若B組比A組發(fā)病率 （填“高”或“低”）,則說明該流感疫苗具有免疫效能。

（3）回答問題:

①上述實(shí)驗(yàn)中,為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少誤差,該實(shí)驗(yàn)還要進(jìn)行

實(shí)驗(yàn)。為了測(cè)定該疫苗的最有效濃度,對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)可采用增加

的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。

②接種疫苗能引起生物體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫類型屬于 免疫。

③接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的 。

④針對(duì)爆發(fā)性的流感,除了接種疫苗外,請(qǐng)為學(xué)校怎樣預(yù)防流感提出你的建議（答對(duì)一點(diǎn)即可）: 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無償獻(xiàn)血是我國現(xiàn)行的獻(xiàn)血制度，它要求某個(gè)階段的健康公民自愿無償獻(xiàn)出一定數(shù)量的自身血液，這個(gè)年齡段和獻(xiàn)血數(shù)量是

A. 8~18歲 400~500毫升 B. 8~18歲 200~300毫升

C. 18~55歲 200~300毫升 D. 55~65歲 100~200毫升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)就不能循環(huán)

B．動(dòng)物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起促進(jìn)作用

C．動(dòng)物呼吸作用放出的二氧化碳不能被植物利用

D．只有分解者才能促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，動(dòng)物不起作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究食品腐敗的原因，某小組用消毒過的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按如表要求進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．請(qǐng)據(jù)表分析：

瓶號(hào)

甲

乙

丙

加入物質(zhì)

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

50毫升滅菌牛奶

瓶口處理

不作處理

不作處理

用消毒棉球塞住

溫度

25°C

5°C

25°C

（1）本實(shí)驗(yàn)中包含 組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．甲組與丙組的變量是 ．

（2）一段時(shí)間后，最先腐敗的牛奶應(yīng)該是 瓶，可見牛奶的腐敗是由于空氣中的細(xì)菌引起的，其生長和繁殖需要一定的條件．

（3）請(qǐng)就家里的牛奶保鮮提一條合理建議： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中學(xué)階段是人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。合理營養(yǎng)、加強(qiáng)鍛煉、健康成長是每個(gè)中學(xué)生都需關(guān)注的。試用學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題：

（1）人體所需的營養(yǎng)物質(zhì)中不能為人體提供能量，但對(duì)維持正常生命活動(dòng)很重要的物質(zhì)有________、_______、_______。人體消化系統(tǒng)中體積最大的消化腺是_______，它分泌的消化液____________ 有助于___________ 的消化。

（2）人體吸入的氣體經(jīng)呼吸道處理會(huì)變得_________清潔、濕潤；如果用a.b.c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓，則膈肌收縮時(shí)，三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。

（3）人體出現(xiàn)炎癥時(shí)，血液中白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多，因?yàn)榘准?xì)胞具有____________________的作用；身體某處血管只允許紅細(xì)胞單行通過，該處血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。義務(wù)獻(xiàn)血時(shí)，用止血帶結(jié)扎上臂后，使前臂血管隆起的結(jié)構(gòu)是_________；為病人輸血時(shí)應(yīng)以輸_____為原則。

（4）正常人血漿與原尿相比不含血細(xì)胞的原因是___________________ ；尿液與原尿相比，不含葡萄糖的原因是______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說明這一觀點(diǎn)的是

A. 家鴿長骨中空，有利于減輕體重，適于飛行

B. 根尖成熟區(qū)長有大量的根毛，有利于吸收水和無機(jī)鹽

C. 關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面有關(guān)節(jié)軟骨，有利于增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的牢固性

D. 小腸上有許多的皺襞，皺襞上有許多小腸絨毛，有利于充分吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)白細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 無細(xì)胞核 B. 比紅細(xì)胞大 C. 比紅細(xì)胞的數(shù)量少 D. 能吞噬入侵的病菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不同種類的動(dòng)物與外界進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)不同：如蚯蚓用___________呼吸，魚用_____呼吸，鴿子用________呼吸。

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