如圖所示,影響氧氣釋放速度的主要因素有(   )

①燈與容器的距離    ②水的溫度     ③植物葉片的數(shù)目

④試管的大小        ⑤光的強弱

A、①②             B、①②③⑤         C、①②④           D、②⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

認(rèn)真分析如圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題:
I.
(1)甲裝置可用來驗證光合作用能釋放氧氣,此裝置必須放在
有光
有光
的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗證
呼吸
呼吸
作用,實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是
澄清的石灰水變渾濁
澄清的石灰水變渾濁

(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來驗證
光合
光合
作用需要二氧化碳
Ⅱ. 一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究,請你幫他完善實驗方案.并回答下列問題.
實驗探究的問題是:電腦輻射對鼠的身體有傷害嗎?
作出假設(shè):電腦輻射對鼠的身體有傷害.
(1)進(jìn)行實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組10只.甲組置于未開機的電腦前,乙組置于
開機的電腦前
開機的電腦前
;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下表.

甲組 乙組
大鼠體重增長量(g) 86 31
大鼠精子畸形率(%) 38 99(2)從表中數(shù)據(jù)可看出,電腦輻射對大鼠的
體重增長率、精子畸形率
體重增長率、精子畸形率
兩方面都有影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?德州)某同學(xué)利用大豆種子和如圖所示裝置,設(shè)計實驗探究種子及幼苗進(jìn)行的一些生理活動.請回答下列有關(guān)問題:
(1)實驗一:向A中加適量的水,一段時間后,種子的呼吸作用
加強
加強
(填“加強”或“減弱“);密封玻璃罩內(nèi)幼苗釋放的氧氣
增多
增多

(2)實驗二:在另一套相同的實驗裝置中,向A中放入煮熟過的大豆種子,其他條件及處理均與實驗一相同,則一段時間后,密封玻璃罩中幼苗的生長狀況為
長勢較弱
長勢較弱
,其主要原因是
煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,影響光合作用的進(jìn)行
煮熟的種子不能進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,影響光合作用的進(jìn)行

(3)在上述兩個實驗過程中,該同學(xué)觀察到只有實驗一中的大豆種子逐漸萌發(fā),據(jù)此他得出一個結(jié)論:種子的萌發(fā)需要的條件之一是
種子是活的
種子是活的

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,某實驗小組對A、B、C、D四個生態(tài)球分別進(jìn)行了如下處理,并記錄了生態(tài)球中小魚的生存時間,如圖所示,請你回答問題:
(1)如果將B、C瓶作為一組對照實驗,那么探究的問題是
河泥對小魚生存時間的影響
河泥對小魚生存時間的影響

(2)比較A、B實驗結(jié)果,可以知道:水藻的主要作用是
為小魚提供氧氣和食物
為小魚提供氧氣和食物

(3)比較C、D的實驗結(jié)果,可以說明:
水藻在有光的條件下才能制造有機物、釋放氧氣
水藻在有光的條件下才能制造有機物、釋放氧氣

(4)D裝置中,小魚存活時間比A裝置中的小魚存活時間短,最可能的原因是
水藻呼吸消耗了氧
水藻呼吸消耗了氧

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序號 A瓶 B瓶 C瓶 D瓶
l 各加入等量清水
2 不加河泥 各加入等量河泥
3 不加水藻 各加入等量的水藻
4 各加入兩條相同狀況的小魚
5 置于相同光照下 黑暗
小魚生存時間 3天 ll天 25天 2天(5)A、B、C三個生態(tài)瓶中,相同的非生物因素是:
陽光、空氣、水、溫度
陽光、空氣、水、溫度
.比較A、B、C的實驗結(jié)果,請你總結(jié)小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?
水藻、河泥
水藻、河泥

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科目:初中生物 來源:2013年四川省資陽市安岳縣中考生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

認(rèn)真分析如圖所示的實驗裝置,并回答有關(guān)問題:
I.
(1)甲裝置可用來驗證光合作用能釋放氧氣,此裝置必須放在    的環(huán)境中.
(2)乙裝置可用來驗證    作用,實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水,實驗現(xiàn)象是   
(3)丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液(能夠吸收二氧化碳),該裝置可用來驗證    作用需要二氧化碳
Ⅱ. 一些同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人用健康的成年雄性大鼠進(jìn)行了一次探究,請你幫他完善實驗方案.并回答下列問題.
實驗探究的問題是:電腦輻射對鼠的身體有傷害嗎?
作出假設(shè):電腦輻射對鼠的身體有傷害.
(1)進(jìn)行實驗:將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組10只.甲組置于未開機的電腦前,乙組置于    ;其他飼養(yǎng)條件相同.六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如下表.
甲組乙組
大鼠體重增長量(g)8631
大鼠精子畸形率(%)3899
(2)從表中數(shù)據(jù)可看出,電腦輻射對大鼠的    兩方面都有影響.

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同步練習(xí)冊答案
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