15.關于鳥類適應飛行的特點,不正確的說法是( 。
A.卵生,卵表面有堅硬的卵殼B.消化能力強,隨時排出糞便
C.長骨中空,充滿空氣D.胸骨突出,胸肌發(fā)達

分析 鳥類多數(shù)營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.據(jù)此作答.

解答 解:多數(shù)鳥類營飛行生活,其結構特征總是與其生活相適應的.如身體呈紡錘型,可以減少空氣的阻力,前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作,家鴿沒有膀胱也適于鳥類的飛行.卵生,卵表面有堅硬的卵殼與飛行生活沒有直接關系,可見A符合題意.
故選:A

點評 掌握鳥類與飛行生活相適應的特點,結合題意,即可正確解答.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲和乙是兩種細胞結構示意圖

(1)圖甲是植物細胞模式圖,圖乙是動物結構示意圖,圖乙與甲相比,沒有的結構是細胞壁、液泡、葉綠體
(2)圖甲中的①是細胞壁,我們會把西瓜榨成西瓜汁來食用,在榨汁過程中,榨出的紅色汁液是細胞液,它來自于圖甲中的[⑤]液泡,西瓜汁的味道之所以甘甜可口,是由圖甲中的
[④]細胞核決定的.
(3)在光學顯微鏡下不易看到的結構是[②]細胞膜,它是保證細胞正常生活的一道屏
障,它將細胞內(nèi)部與外界分隔開,對細胞除具有保護作用外,還有控制物質(zhì)進出的功能.
(4)圖甲中[⑥]葉綠體的主要功能是將光能轉變成化學能,儲存在植物所制造的有機物中.
(5)乙圖中的生物是單細胞動物,整個身體就是一個細胞,其與外界進行氣體交換的表膜,其實就是植物細胞結構中的[②]細胞膜.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請將下面動物的表現(xiàn)與其所屬行為類型用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于動物行為的敘述中,錯誤的是( 。
A.動物的行為同生活環(huán)境有密切關系
B.動物的先天性行為是生來就有的
C.動物的行為對動物個體的生存和種族的延續(xù)都有重要作用
D.蜘蛛織網(wǎng)屬于學習行為

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.哺乳類都是以乳汁哺育幼子.√(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)圖示填出顯微鏡的結構并回答問題:
(1)填出顯微鏡的各種結構名稱.
 1.目鏡  4.物鏡  7.遮光器11.粗準焦螺旋.
(2)顯微鏡的使用步驟:對光時,轉動[3]轉換器,使低(“低”或“高”)倍物鏡對準通光孔,轉動遮光器選擇大(“大”或“小”)的光圈對準通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開.轉動[9]反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直至在目鏡內(nèi)看到雪白色的圓形視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.媽媽不讓孩子吃街邊的炒釘螺,原因是釘螺體內(nèi)可能被感染下列哪種生物的幼蟲( 。
A.絳蟲B.蟯蟲C.秀麗隱桿線蟲D.血吸蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.細胞進行呼吸作用的場所線粒體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)視野太亮,應調(diào)節(jié)( 。
A.B.C.D.

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