18.下列選項中,不屬于動物行為的是( 。
A.變色龍的體色由綠色變成褐色B.老虎蹲在一旁等候獵物
C.老鼠的血液在流動D.兔子吃草

分析 動物行為是指動物所進行的從外部可察覺到的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動.動物行為不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.

解答 解:變色龍的體色由綠色變成褐色、老虎蹲在一旁等候獵物、兔子吃草都屬于動物的行為,而老鼠的血液在流動屬于生理現(xiàn)象,不屬于動物行為,C符合題意.
故選:C

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的概念和特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.細菌利用芽孢繁殖,真菌通過產(chǎn)生孢子繁殖.×(判斷對錯).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.動物種類多種多樣的,目前已經(jīng)知的動物大約有150萬 種;這些動物可以劃分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物,分類的依據(jù)是以它們體內(nèi)有無脊柱來劃分的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.隨著淮安市創(chuàng)建“全國文明衛(wèi)生城市”活動的開展,提倡“低碳、環(huán)!钡睦砟,下列措施中不利于此項活動開展的是(  )
A.多植樹造林B.用開車代替步行
C.減少一次性筷子的使用D.節(jié)能減排,減少化石燃料的燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中[1]和[2]合稱表皮,屬于保護組織.
(2)蒸騰作用所散失的水分是通過保衛(wèi)細胞形成的[3]氣孔來完成的.保衛(wèi)細胞與表皮細胞在結(jié)構(gòu)上的不同是,前者含有葉綠體,后者沒有.
(3)[4]和[5]合稱葉肉,細胞內(nèi)含有大量的葉綠體,是進行光合作用的場所.
(4)在圖中,與莖的輸導組織相連的是葉片里的[6]葉脈.
(5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點,可以判斷葉所屬結(jié)構(gòu)層次是器官.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.有經(jīng)驗的農(nóng)民在清除農(nóng)作物上的某些甲蟲時,將簸箕置于農(nóng)作物下方,用木棍輕敲農(nóng)作物,甲蟲受到外界刺激而“裝死”掉落下來.請問甲蟲這一“裝死”的行為屬于( 。
A.攻擊行為B.節(jié)律行為C.防御行為D.社群行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.前進中學某班生物興趣小組的同學為了探究“光對鼠婦生活的影響”,設置了一組對照實驗,以下幾組對照,符合他們實驗要求的是( 。
A.陰暗潮濕與陰暗干燥B.陰暗潮濕與明亮干燥
C.陰暗潮濕與明亮潮濕D.明亮潮濕與明亮干燥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.變形蟲能獨立生活,說明細胞是生命活動的基本單位.要完成各項生命活動靠的是細胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作,其中細胞核的功能是( 。
A.控制物質(zhì)進出
B.儲存遺傳物質(zhì),生命活動的控制中心
C.與外界進行物質(zhì)交換
D.儲存營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)圖中①④的結(jié)構(gòu)名稱依次是左心房,右心室.
(2)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁肌肉最厚的是[②]左心室.
(3)與②和③連通的血管分別是[⑦主動脈]和[⑧]上下腔靜脈.心臟示意圖
(4)血液由[4]右心室,經(jīng)過[5]肺動脈進入肺.在肺部毛細血管處進行氣體交換后,由靜脈 血變成動脈 血,再由[6]肺靜脈 流回到[1]左心房,完成肺循環(huán).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案