分析 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟包括:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液.
解答 解:(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟簡(jiǎn)單概括為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.分析題目可知,上述操作有3處錯(cuò)誤:①用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)用力刮幾下
,應(yīng)改為輕刮幾下;②將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中蘸一下,改為涂抹幾下;③用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地平放在水滴上,應(yīng)該為讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下.
(2)缺少兩個(gè)步驟:①少了“擦片”,這樣玻片會(huì)不干凈,影響觀察;②缺少“碘液染色”,影響觀察效果.
故答案為:(1)上述操作有3處錯(cuò)誤:①用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)用力刮幾下,應(yīng)改為輕刮幾下;②將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中蘸一下,改為涂抹幾下;③用鑷子夾起蓋玻片,輕輕地平放在水滴上,應(yīng)該為讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下.
(2)缺少兩個(gè)步驟:①少了“擦片”,這樣玻片會(huì)不干凈,影響觀察;②缺少“碘液染色”,影響觀察效果.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的遺傳信息主要在細(xì)胞核中 | B. | 細(xì)胞中染色最深的是細(xì)胞核 | ||
C. | 細(xì)胞核中只有染色體 | D. | 是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 23條、23對(duì)、23對(duì) | B. | 46條、46對(duì)、46條 | C. | 23條、23對(duì)、23條 | D. | 23條、23條、23條 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤 | B. | 空氣 | C. | 陽光 | D. | 溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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