下表是可食用植物的名稱，請將食用部分是哪種器官填入表中。

植物

胡蘿卜

甘蔗

白菜

黃花菜

番茄

花生

器官

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣八年級下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

家蠶在生長發(fā)育過程中要經(jīng)過__________次蛻皮， 蛻皮期間不食不動的狀態(tài)被稱為_________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第一階段測生物卷（解析版） 題型：連線題

將生物現(xiàn)象與其所表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第一階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物與環(huán)境之間的關(guān)系中，描述不正確的是（ ）

A．生物的發(fā)展對環(huán)境一定是有利的 B．生物與環(huán)境是相互依存，相互發(fā)展的

C．生物能影響環(huán)境，但是也必須適應(yīng)環(huán)境 D．生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第二階段測生物卷（解析版） 題型：判斷題

各種組織有機聯(lián)系在一起，形成各種系統(tǒng)。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第二階段測生物卷（解析版） 題型：填空題

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級上第二階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間的關(guān)系是（ ）

A．相互依賴．相互制約 B．各自獨立．互不干涉

C．相互促進．共同發(fā)展 D．你死我活．勢不兩立

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示：將一棵銀邊天竺葵（銀邊部分不含葉綠素）在黑暗中放置24小時后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反兩面遮住，然后將整個植株移到陽光下。光照4—5小時后，將選擇的葉片摘下，去掉軟木片，經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。試回答：

（1）A處顏色 ，原因是 ，從而說明了 。

（2）B處顏色 ，原因是 。

（3）C處（天竺葵原來銀邊部分）沒有變藍，說明 是植物進行光合作用的重要場所。

（4）該實驗可探究光合作用需要 和 ，其產(chǎn)物是 。

（5）上述實驗進行黑暗處理的目的是 。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一；人工選擇及其意義種果蠅的突變體在21℃的氣溫下，生存能力很差，但是，當氣溫上升到25．5℃時，突變體的生存能力大大提高．說明了（ ）

A．突變是不定向的

B．環(huán)境條件的變化對突變體是有利的

C．突變是隨機發(fā)生的

D．突變的有利或有害取決于環(huán)境條件

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同步練習(xí)冊答案