9.直臂垂直提起一桶水時,收縮的肌肉是( 。
A.腓腸肌B.肱二頭肌和肱三頭肌
C.肱二頭肌D.肱三頭肌

分析 本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合.人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

解答 解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的. 例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張. 直臂垂直提起一桶水時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
故選:B.

點評 在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
    材料一:近年來,伴隨著國際機場等重大項目落戶膠州,膠州生態(tài)旅游城市的建設(shè)步伐越來越快,膠州市的生態(tài)環(huán)境得到了進一步改善.灰喜鵲的雀巢星羅棋布,鵲聲悅耳動聽;每到冬季來臨之前,大雁集結(jié)成群結(jié)伴南飛,成為城市一道靚麗的風(fēng)景線.
    材料二:有的烏鴉從高處把堅果(果皮硬的果實)扔到水泥地面上摔碎,從而輕松地世道里面的果仁;有些堅果特別硬,不容易摔碎,烏鴉會用更好的方法,它銜住堅果駐足在紅綠燈桿上,等汽車來時扔下堅果,讓汽車將堅果碾碎,為了安全起見,它不會立刻飛下去吃果仁,而是等紅燈亮?xí)r,再分落地面去享受美味.
    材料三:某生物興趣小組探究菜青蟲的取食行為,其操作過程如下:從十字華科植物中找到有菜青蟲卵的葉片,然后將蟲卵隔離飼養(yǎng),在適宜的條件下孵化成幼蟲,在一個硬紙盒的一端放置一些芹菜葉,另一端放置一些白菜葉,將菜青蟲放在硬紙盒的中間,觀察菜青蟲趨向于哪一端取食.
    材料四:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌蛾、雄蛾從繭中鉆出來,必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交尾,否則,會因其壽命短暫而失去傳宗接代的機會.雌蛾、雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的.
    材料五:隨著人類對野生動物保護意識的增強和對動物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要的行為會丟失,如野馬只會在水槽中引水.為了恢復(fù)野馬在野生條件下的引水能力,把原先導(dǎo)入水槽的橡膠管拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑引水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力.
    分析上述資料,回答下列問題:
(1)材料一中列舉了兩種生物的不同行為,即大雁的遷徙星期和喜鵲的繁殖行為這些行為都是由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的.
(2)材料二中烏鴉為了取食堅硬的核桃里的核仁而產(chǎn)生的高空摔碎核桃和讓汽車壓碎核桃的行為都是在遺傳因素基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的星期.
(3)材料三中,重復(fù)實驗會發(fā)現(xiàn),菜青蟲喜歡覓食白菜等十字花科植物的葉片而不喜歡吃芹菜葉,從動物行為獲得途徑看,菜青蟲的這種行為屬于先天性行為;
(4)材料四中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,這種具有特殊“氣味”的物質(zhì)叫作性外激素,這一實例表明了動物個體之間能夠通過“動物語言”進行通訊.
(5)某同學(xué)將上述材料中的生物進行了分類,將大雁、灰喜鵲、烏鴉、野馬歸為一類,而將菜青蟲和蠶蛾歸為一類,他的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.將圖中的兩瓶植物放在天平兩端,現(xiàn)在天平平衡,將此裝置放在陽光下一段時間后,天平有何變化( 。
A.左低右高B.左高右低C.無變化D.無法判斷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.繪制生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)或生理過程圖是生物學(xué)基本技能之一.下列有關(guān)生物圖形的畫法中,正確的是( 。
A.一定要用2H鉛筆畫圖
B.圖中較暗處,用鉛筆點上均勻的細點
C.可以用圓珠筆畫圖
D.圖形的名稱寫在圖形的上方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請根據(jù)表中的兩個實驗,回答有關(guān)問題:
實驗一、觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞實驗二、觀察人的口腔上皮細胞



①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水
②取材,并將材料放在水滴中展平②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下
③蓋蓋玻片③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中、并分散開
④染色④蓋蓋玻片
⑤觀察⑤染色
⑥觀察
(1)實驗一步驟⑤中,出現(xiàn)如右圖的視野.這是實驗中的哪一步驟有問題?③(填寫序號).
(2)實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正:步驟:①,更正:將清水換成生理鹽水.
(3)實驗二步驟⑥中,如果在視野中出現(xiàn)了血細胞,說明牙簽刺傷了口腔壁的毛細血管.
(4)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞比較,人的口腔上皮細胞不具有細胞壁和液泡.
(5)在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次的器官水平,實驗二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次的組織水平.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.動物學(xué)家在南美發(fā)現(xiàn)一種被稱為樹懶的動物.這種動物行動非常緩慢,身上長有長毛,胎生、哺乳.根據(jù)樹懶這些特征應(yīng)歸類為( 。
A.哺乳動物B.昆蟲C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動物的身體結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應(yīng)的,下列動物結(jié)構(gòu)及其功能的對應(yīng)關(guān)系,不正確的是( 。
A.河蚌的貝殼--游泳B.蝗蟲的氣管--呼吸
C.蜥蜴的鱗片--保護D.家鴿的羽毛--飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.今年是猴年,猴屬于哺乳類.哺乳類區(qū)別于鳥類的特征是( 。
A.體溫恒定B.具有學(xué)習(xí)行為C.用肺呼吸D.胎生、哺乳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.目前海洋魚類和淡水魚類減少的主要原因是 ( 。
①魚的產(chǎn)卵量過低     
②環(huán)境污染嚴(yán)重    
③人類過度捕撈    
④魚的食物短缺.
A.①②B.②③C.②④D.③④

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