17.如圖為鯽魚(yú)外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,這是因?yàn)轸~(yú)用鰓呼吸,圖中[1]是背鰭.
(2)鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有[2]側(cè)線,能感知水流和運(yùn)動(dòng)方向.
(3)我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源,請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上分別填出你已知的魚(yú)類(各寫(xiě)出兩種以上)海洋魚(yú):帶魚(yú)、大黃魚(yú);淡水魚(yú)鯽魚(yú)、鰱魚(yú).

分析 魚(yú)適于水中生活的特點(diǎn):(1)呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;(2)體表有鱗片具有保護(hù)作用;(3)魚(yú)體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流、測(cè)定方向,為魚(yú)的感覺(jué)器官;(4)用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)來(lái)獲得動(dòng)力;(5)魚(yú)的體形成流線型,體表有粘滑的感覺(jué),可以減少水的阻力.圖中,1背鰭,2側(cè)線,3臀鰭,4胸鰭.據(jù)此答題.

解答 解:(1)魚(yú)用鰓呼吸,而鰓主要由鰓絲組成,只能呼吸水中的溶解氧,當(dāng)離開(kāi)水后鰓絲就會(huì)黏在一起,使魚(yú)無(wú)法呼吸,再者魚(yú)的生殖和發(fā)育都在水中完成,所以“魚(yú)兒離不開(kāi)水”.
(2)鯽魚(yú)身體兩側(cè)大多有2側(cè)線可以感知水流和運(yùn)動(dòng)方向,是魚(yú)的感覺(jué)器官.
(3)我國(guó)有豐富的魚(yú)類資源,其中生活在海水中的有:鯊魚(yú)、帶魚(yú)和大黃魚(yú)等,生活在淡水中的種類有青魚(yú)、草魚(yú)和鰱魚(yú)等.
故答案為:(1)鰓;背鰭
(2)側(cè)線;感知水流和運(yùn)動(dòng)方向
(3)海洋魚(yú):帶魚(yú)、大黃魚(yú)   淡水魚(yú):鯽魚(yú)、鰱魚(yú)(答案合理即可)

點(diǎn)評(píng) 知道魚(yú)在水中生活的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.向澄清的石灰水中吹氣,水會(huì)變渾濁,這可以證明人體呼出的氣體中,含量高于空氣的是(  )
A.二氧化碳B.氧氣C.氮?dú)?/td>D.一氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

8.無(wú)性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn)√. (判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)做饅頭和面包時(shí),加入酵母菌,制成的饅頭和面包就會(huì)暄軟多孔,加入的生物屬于單細(xì)胞真菌.(填生物類群)
(2)鯽魚(yú)的主要運(yùn)動(dòng)器官是鰭,河蚌的運(yùn)動(dòng)器官是斧足.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.世界上最高的哺乳動(dòng)物是( 。
A.長(zhǎng)頸鹿B.家兔C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列屬于相對(duì)性狀的是(  )
A.同樣是生長(zhǎng)成熟的羊,綿羊較肥胖,山羊較瘦小
B.同一車間生產(chǎn)的轎車,有黑色的,有白色的
C.同一果園的果樹(shù),桃子表面帶毛,杏的表面光滑
D.同一株小麥高桿的種子種下去后,后代有的是高桿,有的是矮桿

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在植物界里,種類最多、分布最廣的植物是( 。
A.裸子植物B.被子植物C.蕨類植物D.苔蘚植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.某生物興趣小組為探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)是否有影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
①用食醋和清水配制成pH值為4的模擬酸雨;
②取兩個(gè)花盆,各栽種一株蠶豆幼苗,貼上標(biāo)簽“A”和“B”
③每隔一段時(shí)間給兩株幼苗噴水,A噴清水,B噴模擬酸雨;
④定期觀察并記錄兩株幼苗的生長(zhǎng)情況
請(qǐng)根據(jù)以上設(shè)計(jì)回答下列問(wèn)題
(1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響;
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是酸雨,對(duì)照組是A.
(3)a.若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為噴模擬酸雨的蠶豆幼苗死亡而噴清水的生長(zhǎng)正常,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)有影響.
b.若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為噴模擬酸雨的蠶豆幼苗和噴清水的都生長(zhǎng)正常,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)沒(méi)有影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.以下與毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換無(wú)關(guān)的是( 。
A.內(nèi)徑小B.管壁薄C.數(shù)量大D.血流速度快

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案