【題目】圖是腎單位模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了___________成分,C內(nèi)流___________血。
(2)與F處液體成分比較,E處液體多了___________成分。
(3)在從E→F的過(guò)程中,___________的濃度逐漸升高,___________的濃度降低。
(4)F處液體是___________,它最終匯集到腎臟的腎盂,后經(jīng)_______排至_______,在此處暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)。
【答案】 尿素 靜脈血 葡萄糖 尿素 葡萄糖 尿液 輸尿管 膀胱
【解析】
圖中A處是入球小動(dòng)脈,C處是腎靜脈,E腎小囊處是原尿,F腎小管處是尿液。腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管;腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程。
(1)血液流經(jīng)腎小球時(shí),通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此從C腎靜脈流出的血液中,尿素等廢物的含量減少。血液流經(jīng)腎小管周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液與腎小管的細(xì)胞進(jìn)行了物質(zhì)交換,血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入腎小管的細(xì)胞,腎小管的細(xì)胞分解有機(jī)物產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液,因此血液中的氧氣減少、二氧化碳增多,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血。所以A處血液與C處血液成分比較,C處血液主要減少了尿素、氧氣等成分,C內(nèi)流靜脈血。
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)F腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以與F處液體(尿液)成分比較,E處液體(原尿)多了葡萄糖。
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),腎小管重吸收了全部的葡萄糖、大部分水,而不重吸收尿素。因此在從E→F的過(guò)程中,尿素的濃度逐漸升高,葡萄糖的濃度降低。
(4)F處液體是尿液,它最終匯集到腎臟的腎盂,后經(jīng)輸尿管排至膀胱,在膀胱中暫時(shí)貯存起來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答
(1)蝗蟲的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。
(2)蝗蟲體表被覆蓋著_____該結(jié)構(gòu)的作用是_____和_____。
(3)仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2],會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多_____。這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn),使動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)更加靈活。
(4)與蝗蟲呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]_____。
(5)將甲乙兩只蝗蟲做如下處理:(1)甲蝗蟲的頭部浸入水中(2)乙蝗蟲的胸部和腹部浸入水中,結(jié)果是______。
A.甲蝗蟲死 B.乙蝗蟲死 C.同時(shí)死亡 D.都不死
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究細(xì)菌和真菌的分布實(shí)驗(yàn)中,不正確的操作是
A.培養(yǎng)基要經(jīng)過(guò)高溫滅菌處理
B.要探究手上是否有微生物,需將接種后的培養(yǎng)皿37 ℃恒溫培養(yǎng)
C.在接種后,迅速蓋好培養(yǎng)皿
D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究東北虎的生活習(xí)性,科學(xué)家冒著生命危險(xiǎn)在深山對(duì)東北虎進(jìn)行跟蹤.這種探究方法屬于( 。
A. 調(diào)查法 B. 分析資料法 C. 收集資料法 D. 觀察法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物分類學(xué)上,將鯨歸類為哺乳動(dòng)物,主要是因?yàn)樗哂幸韵履膫(gè)特征( )
A.用肺呼吸B.體溫恒定C.心臟四腔 D.胎生哺乳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人雙眼皮是由顯性基因E控制的,單眼皮是由隱性基因e控制的,一對(duì)夫婦男單眼皮,女雙眼皮,他們的第一個(gè)孩子是單眼皮,第二個(gè)孩子是雙眼皮的基因組成為( 。
A. EE或EeB. Ee或eeC. EeD. ee
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中的⑥血管 ,流動(dòng)的是 血。
⑧血管是 ,流動(dòng)的是 血。
(2)血液由②射出,流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑,叫 。
(3)從M到N處,血液成分發(fā)生變化,由 血變成 血。
(4)心臟的腔中流動(dòng)脈血的是[ ]和[ ]。 (填序號(hào))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)田保護(hù)區(qū),為了防止鳥類啄食農(nóng)作物的種子,對(duì)鳥類進(jìn)行了大肆的捕殺.后來(lái)發(fā)現(xiàn)農(nóng)田中有大量的害蟲,造成這種現(xiàn)象的原因是( 。
A. 害蟲過(guò)度繁殖
B. 害蟲生長(zhǎng)速度加快
C. 害蟲天敵被捕殺,食物鏈被破壞
D. 干旱缺水
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