實(shí)驗(yàn)題(10分)
有人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蠖和淺色樺尺蠖分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)。經(jīng)過一段時(shí)間后,將所釋放的尺蠖盡量回收,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表。
地區(qū)
淺色樺尺蠖
深色樺尺蠖
釋放數(shù)
回收數(shù)
釋放數(shù)
回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū)
64
16
154
82
沒有污染的
非工業(yè)區(qū)
393
154
406
19
⑴ 樺尺蠖的體色在遺傳學(xué)上叫做           。(2分)
⑵ 樺尺蠖的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過程叫做
                     發(fā)育。(2分)
⑶ 如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少。請(qǐng)你預(yù)測,淺色樺尺蠖數(shù)量會(huì)          。(填“增加”或“減少”,3分)
⑷ 樺尺蠖的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大,但目前對(duì)它的防治仍然是以噴灑藥劑毒殺為主。這種方法雖然有效,但往往會(huì)傷及其他昆蟲和以這些昆蟲為食的鳥類。這不利于保護(hù)___________的多樣性。(3分)
⑴ 變異 ⑵ 完全變態(tài) ⑶ 增加 ⑷ 動(dòng)物
生物體的親代與子代之間,以及子代的各個(gè)體之間在性狀上存在著差異的現(xiàn)象叫做變異。發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育,如果嚴(yán)厲禁止污染,工廠的排煙量大大減少,這時(shí)淺色的能適應(yīng)環(huán)境,并進(jìn)行大量繁殖,這就是自然選擇。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

進(jìn)行體內(nèi)受精但不通過胎生方式產(chǎn)生后代的動(dòng)物是              (   )
A.金魚B.青蛙C.蝴蝶 D.狗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蜻蜓的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,它與完全變態(tài)的昆蟲相比少了下列哪一個(gè)時(shí)期?(   )
A.卵B.幼蟲
C.蛹D.成蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝗蟲的幼蟲和成蟲的主要區(qū)別是(  )
①形態(tài)明顯不同②生活習(xí)性顯著不同③身體大小不同④生殖器官成熟狀況不同⑤翅的發(fā)育
狀況不同
A.①②③B.③④⑤C.②③④D.①③⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于家蠶發(fā)育過程,正確的是
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.若蟲→卵→成蟲D.卵→若蟲一成蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)完“昆蟲的生殖和發(fā)育”后,某同學(xué)整理的筆記有誤的是(    )
A.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.菜粉蝶及幼蟲菜青蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上顯著不同,其幼蟲對(duì)農(nóng)作物的危害極大
C.蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.不是所有的昆蟲都有蛻皮現(xiàn)象

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在陸地生活的動(dòng)物中,昆蟲分布最廣泛,種類最多,活動(dòng)范圍最大,主要原因是( 。
A.體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼B.頭部長有多種感覺器官
C.具有三對(duì)足,尤其是跳躍足D.具有翅,能飛行

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

我國養(yǎng)蠶的歷史悠久,古代的“絲稠之路”聞名遐爾,你可能也養(yǎng)過蠶。請(qǐng)你回答:
(1)蠶的一生依次要經(jīng)歷__   _____、幼蟲、_________、成蟲四個(gè)發(fā)育時(shí)期,這種發(fā)育過程叫做             變態(tài)發(fā)育。
(2)蝗蟲和蠶的發(fā)育過程中,不同點(diǎn)是蝗蟲沒有________時(shí)期,因此,像蝗蟲這樣的發(fā)育過程叫做_______    __變態(tài)發(fā)育。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

依據(jù)圖①-③,下列敘述正確的是( 。
A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發(fā)育而來的
B.圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)--NDA
C.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成
D.圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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