2.呼吸道的主要功能是(  )
A.使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔
B.進(jìn)行氣體交換,即吸氧,呼出二氧化碳
C.排出體內(nèi)過多的二氧化碳
D.吸入外界空氣中的氧氣

分析 呼吸道都有骨或軟骨作支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管.這些特點(diǎn)這可以保證呼吸道內(nèi)的氣流通暢.又能對(duì)吸入的空氣具有清潔、濕潤(rùn)和溫暖的作用.

解答 解:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進(jìn)出肺的通道,還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理.鼻腔黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管能預(yù)熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細(xì)菌并能濕潤(rùn)吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細(xì)菌,對(duì)吸入的空氣起到過濾作用.
  氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛,腺細(xì)胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn),黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動(dòng)可將外來的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.
  所以呼吸道的主要功能是使吸入的空氣變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的主要功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.據(jù)圖回答:
甲圖是皮膚保護(hù)作用,乙圖是纖毛清掃作用,丙圖是溶菌酶的作用丁圖是吞噬細(xì)胞的作用

(1)圖甲、圖乙是屬于一人體的道防線.
(2)圖丙、丁屬于人體的二道防線,作用是溶解和吞噬病原體.
(3)上述兩道防線是出生來就有的,稱非特異性免疫免疫.
(4)第三道防線是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.從食物成分表中可以看出,VA只存在于動(dòng)物性食物中,缺乏時(shí)易患夜盲 癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)練習(xí)使用顯微鏡的過程,回答以下問題:
(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)名稱:
a粗準(zhǔn)焦螺旋、e目鏡、f鏡筒、g轉(zhuǎn)換器、i載物臺(tái).
(2)取送顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握住鏡臂,同時(shí)另一手托住鏡座,鏡壁靠近身體略偏左邊.
(3)使用顯微鏡時(shí),應(yīng)該先使鏡筒慢慢下降,這時(shí)你的雙眼應(yīng)該看著物鏡,以免損壞物鏡和玻片標(biāo)本.
(4)觀察時(shí),應(yīng)用眼看目鏡,同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡微慢慢上升,直到觀察到物像為止.
(5)對(duì)光時(shí)應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,把一個(gè)較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔.
(6)有同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)視野中有異物,他移動(dòng)裝片、反光鏡以及換上高倍物鏡后,異物仍然存在,這說明異物應(yīng)該在目鏡上.
(7)觀察到的橢圓形的人體口腔上皮細(xì)胞在視野中偏右下方,若將它移到視野中央,應(yīng)該用手把裝片朝右下方方向移動(dòng)裝片.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.我們?nèi)粘o嬘玫亩節(jié){主要由大豆種子的哪一部分加工而來( 。
A.胚乳B.種皮C.D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某校生物興趣小組在探究“蒼蠅為什么一停下來就匆忙搓(cuō)腳?”實(shí)驗(yàn)后,他們認(rèn)為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別味道的感覺器官,其上沾有污物會(huì)影響這些器官的正常生理功能,為了能時(shí)刻辨別味道,蒼蠅必須經(jīng)常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔.”
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題:
(1)蒼蠅屬于節(jié)肢動(dòng)物,是因?yàn)樗眢w有許多體節(jié)構(gòu)成,并且分部,體表有堅(jiān)硬的外骨骼和足和觸角分節(jié)的,與其它昆蟲在外形上相比:一般具備對(duì)翅膀、對(duì)足.
(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個(gè)透明的干凈玻璃瓶若干只活蒼蠅
實(shí)驗(yàn)步驟:
1在甲(瓶?jī)?nèi)無臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物)兩個(gè)玻璃瓶中,分別放入數(shù)量的活蒼蠅,蓋嚴(yán)瓶蓋.
2在同一時(shí)間內(nèi)觀察記錄甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中的次數(shù).
可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數(shù)接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物無關(guān).
2若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數(shù)明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數(shù),則說明蒼蠅搓“腳”與清除‘腳’上的污物有關(guān).
(3)此實(shí)驗(yàn)步驟中的甲裝置起對(duì)照用.
(4)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來:甲(瓶?jī)?nèi)無臟物)、乙(瓶?jī)?nèi)有臟物).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.W植物幼根的生長(zhǎng)與分生區(qū)細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多和伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.青蛙媽媽產(chǎn)在水中的卵,慢慢變成大腦袋長(zhǎng)尾巴的蝌蚪,最后變成了小青蛙,這是什么作用的結(jié)果(  )
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分化D.以上三者的共同作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是測(cè)定某湖泊的能量流動(dòng)的情況圖解(單位:J/cm2/年),請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是所固定的全部太陽能即464.6J.
(2)從第一到第二,從第二到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),能量傳遞率依次是13.5%、20.1%,其余的能量最終通過生物的呼吸作用散失.由于生物不能在代謝中利用熱能,因此,能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn).
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,D屬于分解者,其分解方式是有氧呼吸和發(fā)酵.
(4)假如A為一片草原,那么最好使能量流向下列4種動(dòng)物中的B
A.狼     B.羊     C.黃鼬     D.虎.

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同步練習(xí)冊(cè)答案