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11.青蛙媽媽產在水中的卵,慢慢變成大腦袋長尾巴的蝌蚪,最后變成了小青蛙,這是什么作用的結果( 。
A.細胞分裂B.細胞生長
C.細胞分化D.以上三者的共同作用

分析 (1)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.
(3)經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態(tài)、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化.

解答 解:細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數目增多.
   新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
   細胞的分化是指分裂后的細胞,在形態(tài),結構和功能上向著不同方向變化的過程.細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由不同的器官構成生物體.
  綜上所述,通過細胞的分裂,可以使細胞數目增多;通過細胞的生長,可以使細胞的體積變大,這是生物體能夠由小長大的原因.細胞分化的結果形成了不同的組織.所以青蛙媽媽產在水中的卵,慢慢變成大腦袋長尾巴的蝌蚪,最后變成了小青蛙,這是細胞分裂、生長、分化的共同結果.
故選:D

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞分裂、生長、分化的共同結果.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

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(1)實驗時,應該先用濕棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,露出口和尾部.在觀察過程中,為保證小魚的正常呼吸,盡量少受傷害,應該觀察過程中要時常用滴管往棉絮上滴清水.
(2)實驗中,一般使用低倍(低倍/高倍)顯微鏡來觀察小魚尾鰭內血液的流動情況.
(3)如圖所示是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的血管及血液流動情況的一個視野.箭頭代表血液在A、B血管中的流動方向.根據圖中所示A血管的管徑最小(填“大”或“小”),管內的紅細胞單行通過,可以判斷是毛細血管;根據血流方向,可以判斷B是靜脈血管.

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2.呼吸道的主要功能是(  )
A.使吸入的空氣變得溫暖、濕潤、清潔
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19.如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈關系,某一時間內它們的相對數量關系如圖所示.一段時間后發(fā)現乙的數量增加,試分析此時甲、丙、丁的數量變化正確的是(  )
A.丙是消費者B.丁是生產者
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6.“種瓜得瓜,種豆得豆,牛生牛,兔生兔”,是因為親代傳給子代的是( 。
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16.草履蟲雖然僅由一個細胞構成,但是它能獨立完成營養(yǎng)、呼吸、排泄、運動、生殖等生命活動.那草履蟲進行生命活動的能量來自( 。
A.線粒體B.葉綠體C.食物泡D.線粒體和葉綠體

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3.下列有關生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是( 。
A.蝌蚪與成蛙在形態(tài)結構上有顯著差異,但它們的生活習性完全相同
B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精
C.家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期
D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進行,幼體要經過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.W遠視眼的眼球是前后徑過長,角膜和晶狀體曲度過大.×. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.原尿與血液相比,主要區(qū)別是原尿中不含有血細胞和大分子蛋白質.

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