6.生物都是由細胞構(gòu)成的.×(判斷對錯)

分析 病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物,分析作答.

解答 解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.病毒是由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成,是沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物.因此,命題是錯誤的.
故答案為:×.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握:除病毒外,生物體都是由細胞構(gòu)成的.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.細菌、病毒、真菌都屬于微生物,對于三者的認識正確的是( 。
A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能稱之為生物
B.真菌和細菌一樣都是原核生物
C.細菌屬于單細胞生物
D.真菌只能進行孢子生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.觀察幼根,幼根上著生有很多白色“絨毛”,這就是根毛,它是根吸收水和無機鹽的主要部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植,如圖表示一粒玉米萌發(fā)成幼苗的過程,請結(jié)合所學知識回答問題
(1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為異花傳粉;每粒玉米都是由子房發(fā)育而來,玉米幼苗是由胚發(fā)育而來
某校興趣小組的同學在探究種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件時,設(shè)計了如下實驗
①取三個無色的玻璃瓶,分別貼上甲、乙、丙的標簽.瓶底各鋪上兩張餐巾紙加入適量的水.
②將30粒玉米種子分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上
③將甲、乙、丙3個玻璃瓶按下列表格方法處理,放在光照充足、25℃的環(huán)境中,一周后,記錄菜豆種子的萌發(fā)情況如表:
編號
處理方式用黑布罩住整個玻璃瓶把瓶中空氣抽掉將瓶密封不做處理
實驗結(jié)果種子萌發(fā)種子不萌發(fā)種子萌發(fā)
(2)本實驗所探究的實驗變量是光照的有無和空氣的有無
(3)要證明“黑暗對種子的萌發(fā)是否有影響”,在實驗設(shè)計上可選用甲和丙對照實驗,如果用乙、丙作對照實驗,可得出的實驗結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣
(4)請你完善實驗設(shè)計上的不足之處把30粒玉米種子平均分成三分,再分別撒在甲、乙、丙瓶的餐巾紙上.
(5)種子能夠萌發(fā)并發(fā)育成植株,除了具備外界的條件以外,還需要具備自身的條件是種子本身必須具有完整有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.2008年我省的罕見冰災(zāi)破壞了大量樹木,這種現(xiàn)象說明了( 。
A.生物能適應(yīng)環(huán)境B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物D.生物能生長和繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列植物屬于裸子植物的是( 。
A.水稻B.西瓜C.油松D.荔枝

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.同學們,你們學習了發(fā)酵技術(shù)后,想自己動手做一下發(fā)糕嗎?請按下面要求去做一做,材料用具:面粉,鮮酵母,糖少許,面盆,大碗,蒸鍋
方法步驟:①洗凈雙手和所需要的器具 ②在碗內(nèi)用少量溫水將酵母化開
③在面盆內(nèi)將面粉和適量糖拌勻,加入酵母液,并用手揉,邊揉邊加水,直至揉成干濕適當?shù)拿鎴F ④將面團放在溫暖的地方發(fā)酵4-5小時 ⑤將發(fā)好的面團放在蒸鍋內(nèi)隔水蒸30分鐘 ⑥將蒸熟的發(fā)糕取出,待冷卻后切成小塊即可食用
請根據(jù)上述材料回答下列問題
(1)鮮酵母中含有酵母菌,與細菌相比,酵母菌結(jié)構(gòu)的主要特點是有成形的細胞核.
(2)方法步驟①的作用是減少雜菌的污染
(3)方法步驟④中面團放在溫暖地方的目的是溫暖的環(huán)境有利于酵母菌的大量繁殖
(4)蒸熟的發(fā)糕暄軟多孔,是因為發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳氣體遇熱膨脹造成的
(5)如果某同學將和好的面團放到一個密閉的保溫裝置中進行發(fā)酵,結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味,你認為可能的原因是在無氧的情況下,酵母菌分解有機物,產(chǎn)生了酒精.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.蛔蟲和豬肉絳蟲感染人體的途徑是(  )
A.血液B.消化道C.呼吸道D.皮膚

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