4.下列屬于脊椎動物的一組是( 。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹B.蝗蟲、家蠶、蝦C.鼠、蝴蝶、蝸牛D.家鴿、家兔、鯽魚

分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.

解答 解:A、蟹、蚯蚓的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;青蛙的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
B、蝗蟲、家蠶、蝦的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.
C、蝴蝶、蝸牛的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物;鼠的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
D、家鴿、家兔、鯽魚的體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動物.
故選:D

點評 關鍵點:脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關植物根的敘述,錯誤的是( 。
A.根部的生命活動最旺盛的部位是根尖
B.伸長區(qū)細胞的迅速伸長是根伸長的唯一途徑
C.植物的根系對地面的土壤有很好的固定和保護作用
D.帶土移栽植物的目的是,減少對根尖的傷害

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.資料:動物在生命世界中上演著精彩的表演,使我們的星球充滿了生機與活力,它們的行蹤幾乎處處可見,詩人的筆下也留下了它們的身影:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝,幼婦憫蠶饑”、“細雨魚兒出,微風燕子斜”…
(1)某同學將資料中的動物分為兩組,甲組:蜜蜂、家蠶;乙組:白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子,他的分類依據(jù)是:體內(nèi)是否具有脊椎骨組成的脊柱.
(2)典型水生動物魚的運動方式是游泳,而且運動器官是鰭
(3)白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類,有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”.下列選項中除哪項外,都是鳥類適于飛行的特點D.
A、前肢變成翼       B、胸肌發(fā)達        C、身體呈流線型   D、足有四趾
(4)蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體大多生活在陸地,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,它屬于兩棲動物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.影響生物生存的非生物因素包括( 。
A.陽光B.空氣C.D.A,B,C均正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.說出下列植物,可食用部分主要是植物的哪個器官(填字母)
①胡蘿卜A ②馬鈴薯B  ③甘薯A   ④花生米F⑤大白菜C⑥玉米E     ⑦芹菜B   ⑧姜B
A.根 B.莖 C.葉 D.花 E.果實 F.種子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留著的原因是(  )
A.腐生細菌能夠分解動植物遺體B.土壤中的小蟲子可以分解
C.動植物的遺體自身會分解D.綠色植物能夠分解動植物遺體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.精子和卵細胞結合成受精卵,然后植入子宮內(nèi)膜的過程稱著床.植入子宮內(nèi)膜的結構是(  )
A.受精卵B.胎兒C.胚胎D.胚盤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.移植植物幼苗時,總要帶一個土坨,這主要是為了( 。
A.避免傷害根毛和幼根B.避免傷害根冠
C.避免傷害分生區(qū)D.保留水分和無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列各項敘述屬于真菌的特征的是(  )
①細胞內(nèi)具有成形的細胞核 
②體內(nèi)無葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體 
④全是多細胞個體.
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

查看答案和解析>>

同步練習冊答案