【題目】仔細(xì)觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)光時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________,使鏡筒大幅度上升,再轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]__________,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,若光線較暗,應(yīng)選擇[ ]_______上的大光圈和反光鏡中的______面鏡。
(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞各結(jié)構(gòu)時(shí),轉(zhuǎn)換高倍物鏡到位后,調(diào)節(jié)[ ]_________能使物象清晰。
(3)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),他轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移走,請(qǐng)你推斷,污點(diǎn)可能在[ ]_________上。
(4)小明發(fā)現(xiàn)要觀察的物象在視野的右下方,要使其移到視野中央,應(yīng)將裝片向_______移動(dòng)。
(5)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),所選用的目鏡是15×,物鏡是40×,那么,小明所觀察到的細(xì)胞是原細(xì)胞的_____倍。
(6)觀察字母“b”的裝片,視野中看到的是___________。
【答案】②粗準(zhǔn)焦螺旋 11遮光器 12反光鏡 凹 ③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ①目鏡 右下方 600 q
【解析】
顯微鏡如圖:
(1)在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)先轉(zhuǎn)動(dòng)②粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒大幅度上升,再轉(zhuǎn)動(dòng)11遮光器,使較大光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開(kāi);轉(zhuǎn)動(dòng)12反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野。若光線太弱,可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器換到較大的光圈,或者翻動(dòng)反光鏡選用凹面鏡。
(2)觀察洋蔥表皮細(xì)胞各結(jié)構(gòu)時(shí),轉(zhuǎn)換高倍物鏡到位后,調(diào)節(jié)③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使物象清晰。
(3)小明觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),他轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本都未能把視野中的污點(diǎn)移走,請(qǐng)你推斷,污點(diǎn)可能在⑥目鏡上。
(4)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的。小明發(fā)現(xiàn)要觀察的物象在視野的右下方,要使其移到視野中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)。
(5)物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。目鏡的放大倍數(shù)15×,物鏡的放大倍數(shù)是40×,則細(xì)胞被放大了15××40×=600X。
(6)在顯微鏡下觀察到的物象是個(gè)倒像,觀察字母b的裝片,視野中看到的是q。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】微山湖是江北最大的淡水湖,有“日進(jìn)斗金”的美譽(yù)。下列關(guān)于微山湖的描述中,屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )
A.微山湖中的水 B.微山湖中的荷花
C.微山湖中的全部鯉魚 D.微山湖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在南瓜花的結(jié)構(gòu)中,哪一結(jié)構(gòu)被摘除后將不能結(jié)出南瓜( 。
A.雌蕊
B.花瓣
C.子房
D.花萼
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛失去媽媽的小狗崽,“母子”情深, 宛如一家。對(duì)貓的這種行為解釋正確的是
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳物質(zhì)決定的 ④是由環(huán)境因素決定的
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖 _________
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是[ ]_____________、[ ]_____________、[ ]_____________、[ ]_____________。
(3)植物細(xì)胞有,但是動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]_________和 [ ]_________。
(4)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是_______。
(5)細(xì)胞膜除了可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu),還能___________________________。
(6)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)尼古丁,這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的 _____________ 中。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(7)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[ ]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(8)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_______(選填“高”或“低”)倍鏡下觀察。
(9)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________ 。如果視野亮度太強(qiáng),這個(gè)時(shí)候要將視野調(diào) _____,具體操作是轉(zhuǎn)動(dòng) __________將光圈變小,然后使用反光鏡中的____________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】餐桌上出現(xiàn)的下列“食材”中,以其他三項(xiàng)不屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是( )
A. 豬肝 B. 土豆 C. 鴨血 D. 番茄
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答
(1)從組成上看,這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)除了圖中所示成分外還缺少___________和___________。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來(lái)看,圖中的各種動(dòng)物屬于__________。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是___________。
(4)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在___________關(guān)系,圖中有__條食物鏈,最長(zhǎng)食物鏈?zhǔn)?/span>_________________________。
(5)如果大量捕獵狐,那么鷹的數(shù)量在一定的時(shí)期內(nèi)先_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.圖A表示屈肘運(yùn)動(dòng),圖B表示伸肘運(yùn)動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題.
(1)①表示肱二頭肌,②為肱三頭肌,在圖A中處于______狀態(tài),而同時(shí)②______則處于______狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是______和______.
(2)直臂提起重物時(shí)①和②的狀態(tài)分別是______和______狀態(tài).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有分工.這是下列哪種行為的主要特征( )
A.繁殖行為 B.社會(huì)行為 C.捕食行為 D.先天性行為
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