【題目】在南瓜花的結(jié)構(gòu)中，哪一結(jié)構(gòu)被摘除后將不能結(jié)出南瓜（　�。�
A.雌蕊
B.花瓣
C.子房
D.花萼

【答案】C
【解析】解：南瓜花是蟲媒花，雌蕊經(jīng)異花傳粉受精后，子房可發(fā)育成果實．然而花萼、花冠只是起保護作用或吸引昆蟲（花冠開放后）作用，與果實和種子的形成沒有直接關(guān)系，即使被蟲吃掉，只要雌蕊能完成傳粉與受精就不會影響其結(jié)果．如果被蟲吃掉雄蕊，該桃花依然可以接收其他花的花粉，后結(jié)出果實；被蟲吃掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故無法發(fā)育成果實．故選：C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團同學選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進行了探索，請回答下列問題：

(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中，屬于無性生殖的有_______(填字母)。

A．水螅出芽 B．細菌分裂C．雜交水稻的培育 D．哺乳動物的克隆E．桃樹的開花結(jié)果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進行繁殖，用種子繁殖的后代具有__________的遺傳特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為_________。

(4)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程______________(用字母和箭頭表示)。

(5)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是______________。

(6)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是 ____，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個生物類群是______。

(7)與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________，丁圖中胎兒通過____(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）草履蟲靠[ ]_______進行運動．

（2）草履蟲通過[ ]_______從水中獲得氧氣。

（3）草履蟲代謝的廢物是由[ ]_______收集，進而排出體外的．

（4）食物由[ ]___________進入體內(nèi)，形成[ ]___________，逐漸被消化．不能消化的食物殘渣通過[ ]____________排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的國畫名叫《他日相呼》，為我國著名的畫家齊白石先生所畫。齊白石老人發(fā)現(xiàn)小雞得到蚯蚓時不會謙讓和共享，而是互相爭奪，但長大后，得到食物就會互相呼喚，此畫的寓意為：美德不是天生的，是教育歷練的結(jié)果。回答下列問題：

（1）蚯蚓的身體從前到后由許多形態(tài)相似的______組成。

（2）雞屬于鳥類，鳥類身體大多呈現(xiàn)______，前肢變成______，體表被______，有發(fā)達的______與肺相通提高氣體交換效率。

（3）雞蛔蟲是雞體內(nèi)常見的一種寄生蟲，屬于______動物，其主要特征是身體大多呈線形，身體不分節(jié)，消化道______（有或無）肛門。

（4）雞羽虱是雞身上的另一類寄生蟲，它屬于節(jié)肢動物，因此，可以推測出雞羽虱的體表有堅硬的______，且______分節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的少數(shù)種類終生在水中生活，如大鯢、蠑螈等．但絕大多數(shù)種類的幼體生活在水中，用呼吸；成體則水陸兩棲生活，用呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖．據(jù)圖回答：

（1）它的身體分為[一]______、[二]______、[ ]______三部分．

（2）蝗蟲體表包著堅韌的______，它的作用是______和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)______．

（3）蝗蟲共有______對足，______對翅，著生在[ ]______部．其中適于跳躍的是發(fā)達的[3]______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是蚯蚓的外形圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)[3]是____,[2]端是蚯蚓的____端。

(2)蚯蚓的身體由許多______構(gòu)成,這樣的動物叫_______。

(3)用手觸摸蚯蚓的體壁,感覺體表有____,具有輔助_____的作用。

(4)在觀察中，要用_________輕輕擦拭蚯蚓的體表，是為了保持體表濕潤，保證蚯蚓的__________。

(5)實驗完畢我們應將蚯蚓___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，分析并回答下列問題：

(1)對光時，先轉(zhuǎn)動[ ]_________，使鏡筒大幅度上升，再轉(zhuǎn)動[ ]__________，使低倍物鏡對準通光孔，若光線較暗，應選擇[ ]_______上的大光圈和反光鏡中的______面鏡。

(2)觀察洋蔥表皮細胞各結(jié)構(gòu)時，轉(zhuǎn)換高倍物鏡到位后，調(diào)節(jié)[ ]_________能使物象清晰。

(3)小明觀察人的口腔上皮細胞裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，他轉(zhuǎn)換物鏡和移動玻片標本都未能把視野中的污點移走，請你推斷，污點可能在[ ]_________上。

(4)小明發(fā)現(xiàn)要觀察的物象在視野的右下方，要使其移到視野中央，應將裝片向_______移動。

(5)小明觀察人的口腔上皮細胞時，所選用的目鏡是15×，物鏡是40×，那么，小明所觀察到的細胞是原細胞的_____倍。

(6)觀察字母“b”的裝片，視野中看到的是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”中的“殼”指的是（　�。�
A.外骨骼
B.內(nèi)骨骼
C.皮膚
D.表皮

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