名稱 | ? | 烏賊 | 燕子 | 家兔 | 蚯蚓 | |
分屬類群 | ③ | ② | ⑤ | ⑦ | ① |
分析 根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.脊椎動物的體內(nèi)有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等.
解答 解:(1)?锌跓o肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘?jiān)鼜目谂懦,水中固著或漂浮生活,輻射對稱,具有內(nèi)外胚層、有組織分化,屬于腔腸動物.烏賊的身體柔軟,有腕,用鰓呼吸,殼退化,屬于軟體動物.蚯蚓的身體由很多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,具有疣足和剛毛,有體腔出現(xiàn),屬于環(huán)節(jié)動物.
(2)根據(jù)動物的體內(nèi)有無脊柱,分為脊椎動物和無脊椎動物,?、烏賊、蚯蚓體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,燕子和家兔的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物.
(3)鳥類的體形呈流線型,可減少飛行時(shí)空氣的阻力;體表被覆羽毛;前肢變成翼,翼是家鴿的飛行器官;家鴿的骨有的薄,有的愈合在一起,比較長的骨大都是中空的,內(nèi)充氣體,這樣的骨骼既可以減輕身體的重量,又能加強(qiáng)堅(jiān)固性;龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作;鳥的食量非常大,有喙沒有牙齒;鳥類有氣囊,與肺相通,呼吸為雙重呼吸,可以供給充足的氧氣.這些特點(diǎn)都與它的飛行生活相適應(yīng).
(4)家兔胎生哺乳,屬于哺乳動物.家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;家兔的消化管很長,并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維.
故答案為:(1)③②①(2)脊椎動物,海葵、烏賊、蚯蚓 (3)流線,氣囊(4)哺乳,盲腸
點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是熟記動物的主要特征.并注意靈活答題.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量流動的起點(diǎn)是草 | B. | 鷹通過捕食鼠獲取物質(zhì)和能量 | ||
C. | 鼠可以直接獲取太陽的能量 | D. | 食物鏈中流動的能量是草固定的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 干燥疏松有機(jī)物少的土壤 | B. | 潮濕板結(jié)含氧氣豐富的土壤 | ||
C. | 潮濕疏松富含有機(jī)物的土壤 | D. | 潮濕板結(jié)植物稀少的土壤 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保持身體柔軟 | B. | 保持體表濕潤,利于運(yùn)動 | ||
C. | 保持體表濕潤,維持正常呼吸 | D. | 降溫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com