【題目】細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A. 消費(fèi)者 B. 分解者 C. 生產(chǎn)者 D. 制造者

【答案】B

【解析】在自然界中的物質(zhì)循環(huán)中，細(xì)菌、真菌把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，屬于分解者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過(guò)程或物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）①表示的氣體名稱是____。

（2）圖中③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，完成該過(guò)程的主要器官是____。

（3）圖中④和⑤表示的是物質(zhì)交換的過(guò)程，該過(guò)程產(chǎn)生的廢物主要通過(guò)____（填序號(hào)）和皮膚排出體外。

（4）腎炎病人經(jīng)治療已恢復(fù)健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖等物質(zhì)，這是因?yàn)?/span>___已恢復(fù)正常。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于吸煙的敘述，錯(cuò)誤的是( )
A.吸煙會(huì)誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
B.長(zhǎng)期吸煙可能誘發(fā)肺癌
C.只要不上癮，對(duì)身體無(wú)害
D.吸煙產(chǎn)生的煙霧污染環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱: ①________;②____。

(2)試說(shuō)明分裂前后,細(xì)胞內(nèi)②的數(shù)目是否有變化?這對(duì)細(xì)胞的生活有什么意義?_____

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞。依據(jù)的原理主要是

A. 細(xì)胞的生長(zhǎng) B. 細(xì)胞的衰老

C. 細(xì)胞的分裂 D. 細(xì)胞的分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有雙親遺傳特性的生殖方式是 （ ）
A.有性生殖
B.無(wú)性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析不符合圖中表示的信息的是（　�。�

A. 圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用

B. 能量沿著食物鏈流動(dòng)，在丁這一級(jí)生物體內(nèi)積累得最多

C. 圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D. 圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析花和果實(shí)都屬于____________。

（2）圖中[⑤]和[⑥]組成的結(jié)構(gòu)叫___________，結(jié)構(gòu)[④]是__________。

（3）花粉從[⑤]落到[①]上的過(guò)程叫做__________。花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的________結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫__________。

（4）桃的果實(shí)中，我們食用的部分[⑦]是圖甲中_________發(fā)育來(lái)的，結(jié)構(gòu)[⑧]是由圖甲中_______發(fā)育來(lái)的。(填圖中代號(hào))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ①是細(xì)胞的控制中心B. ③對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

C. ⑤存在于植物體的所有細(xì)胞D. ⑥可以將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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