綠色植物利用什么原料進(jìn)行光合作用？（ ）

A．有機(jī)物和二氧化碳 B．有機(jī)物和氧氣

C．水和陽(yáng)光 D．二氧化碳和水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年新人教版七年級(jí)上第三次月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

苔蘚植物的主要特征是（ ）

A．細(xì)胞含有葉綠體

B．有假根

C．有莖葉分化，能夠產(chǎn)生孢子

D．有花和果實(shí)的綠色植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是一顆完整的番茄植株，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題．

（1）寫出①﹣⑥的結(jié)構(gòu)名稱．

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

（2）番茄果實(shí)的表皮屬于 組織，表皮以內(nèi)的部分主要是 組織，除此之外還有 組織等，番茄果實(shí)在結(jié)構(gòu)層次中屬于 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

人體的八大系統(tǒng)包括運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)， ，循環(huán)系統(tǒng)，消化系統(tǒng)， 系統(tǒng)，內(nèi)分泌系統(tǒng)，泌尿系統(tǒng)，生殖系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于呼吸系統(tǒng)的組成，正確的是（ ）

A．氣管、支氣管、肺

B．鼻、咽喉、氣管、支氣管、肺

C．呼吸道、肺

D．呼吸道、氣管、支氣管

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市興平市九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)民移栽茄子秧、黃瓜秧時(shí)，總是保留根部的土坨，這樣做能（ ）

A．促進(jìn)根毛生長(zhǎng)

B．防止秧苗的幼根和根毛受到損傷

C．減少土壤中無機(jī)鹽的丟失

D．減少水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

對(duì)光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．如圖是某研究小組在大棚內(nèi)種植番茄進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)所測(cè)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此回答．

（1）圖甲是密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度變化情況，其中表示番茄進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳大于呼吸作用釋放二氧化碳的曲線 段，有機(jī)物在 時(shí)積累最多．

（2）從圖乙可以看出，與P點(diǎn)相比，Q點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱．原因是番茄種植密度過大，葉片彼此遮擋，通風(fēng)不暢， 和 兩個(gè)光合作用的主要外界因素受到影響．圖乙給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時(shí)要注意 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省日照市五蓮縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．導(dǎo)管、血管、腎小管

B．甲狀腺、腎臟、西瓜

C．神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉

D．葉表皮、皮膚、腎皮質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省聊城市臨清市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”．這句諺語(yǔ)形象地說明了植物的生活離不開（ ）

A．適宜的溫度 B．充足的有機(jī)物

C．水和無機(jī)鹽 D．一定的濕度

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同步練習(xí)冊(cè)答案