【題目】某學(xué)習(xí)小組選取100粒大小相近的菜豆種子,用以探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,下表是實驗方法及結(jié)果,請根據(jù)表格的資料和你的學(xué)習(xí)實踐,回答下列問題。

瓶號

種子所處環(huán)境

實驗結(jié)果

1

不放水,置于溫暖處

未萌發(fā)

2

放少量水,置于溫暖處

萌發(fā)

3

放少量水,置于冰箱保鮮層

未萌發(fā)

4

放過量水使種子淹沒于水中并置于溫暖處未萌發(fā)

未萌發(fā)

(1)該實驗中共構(gòu)建了______組對照實驗。

(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足氧氣那么應(yīng)該選擇___________進行對照實驗(填瓶號)。

(3)從1號瓶和2號瓶的對照實驗結(jié)果中,發(fā)現(xiàn)種子的萌發(fā)需要______。

(4)種子中的結(jié)構(gòu)中______將發(fā)育成新植株的幼體。

【答案】 2 4 適量的水分

【解析】

1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。
2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。

1)對照實驗具有變量的唯一性,12組變量是水分,可以構(gòu)成以水分為變量的對照實驗;23唯一的變量是溫度,可以構(gòu)成以溫度為變量的對照實驗;24唯一的變量是空氣,可以構(gòu)成以空氣為變量的對照實驗;13、1434都有2個變量不能形成對照實驗,因此實驗中,共構(gòu)建了三組對照實驗。

2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,唯一的變量是氧氣,應(yīng)該選擇2號瓶和4號瓶進行對照實驗。

31號瓶和2號瓶的對照唯一的變量是水分,1號瓶不放水,種子未萌發(fā);2號瓶放少量水,種子萌發(fā),因此從1號瓶和2號瓶的對照實驗結(jié)果中,能得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適量的水分。

4)胚是種子的主要結(jié)構(gòu),由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,能發(fā)育成新植株的幼體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)科學(xué)研究表明,大約在15億年前,真核生物在地球上出現(xiàn)之后,有性生殖作為一種新的生殖方式出現(xiàn)了。有性生殖與無性生殖相比,具有什么優(yōu)勢?( )

A.能夠快速產(chǎn)生大量后代

B.每個后代的遺傳物質(zhì)都和母體相同

C.使后代的遺傳多樣性增加,更適應(yīng)環(huán)境變化

D.在地球上的的分布范圍更廣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是大家熟悉的糧食作物,下列說法中錯誤的是

A.玉米的花沒有漂亮的花瓣和香味

B.一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊

C.玉米靠風(fēng)力傳粉

D.一粒玉米是由胚珠發(fā)育成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體構(gòu)成中,正確的是

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B.、細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→人體

C.細(xì)胞→器官→組織→人體D.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】材料一:艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥,英文縮寫為“AIDS”,音譯為艾滋.艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒,英文縮寫為“HIV”.該病毒會攻擊人的免疫系統(tǒng),導(dǎo)致人的免疫系統(tǒng)癱瘓。

材料二:據(jù)調(diào)查,患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,而周圍的抵抗能力不強的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就可以引起流行性感冒。

1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,那么HIV是引起這種傳染病的______。

2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是_____

A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手

3)傳染病在人群中傳播,必須同時具備_______、________和易感人群三個環(huán)節(jié)。從傳染病的流行環(huán)節(jié)看,患有流感的人屬于___________________________

4)患者癥狀輕微時,一般可不用藥物治療,經(jīng)過一段時間后就可痊愈,這是因為人體具有________能力;颊呷,一般不會再感染同樣的流感病毒,是因為體內(nèi)已存在該種病毒的________。

5)嬰幼兒出生后打疫苗稱為計劃__________,從免疫角度看,疫苗相當(dāng)于____________

接種流感疫苗后,刺激人體的_________細(xì)胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)——_________,這種蛋白質(zhì)______(填 不能)對狂犬病起作用。這種免疫稱為_______性免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】______對植物的分布起著決定性的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物根尖的分生區(qū)屬于( )組織?

A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究光對鼠婦生活的影響的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。

1)實驗內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響

2)問題:_____________________________           

3)假設(shè)__________________________________        

4)設(shè)計方案:

材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。

實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了___________________________________兩種環(huán)境。

方法步驟:

1、將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量______ 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。

2、每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。

5)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細(xì)觀察,認(rèn)真_________。

6)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

時間

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

2

3

2

1

1

黑暗

17

18

18

18

18

18

17

18

19

19

7)結(jié)論_______________________

請問:

這個實驗的變量是什么? _________

實驗結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1835年9月,達爾文乘“貝格爾”號航行到加拉帕戈斯群島時,在島上發(fā)現(xiàn)一 些羽毛顏色暗淡的雀形目鳥類,這些鳥對達爾文的研究產(chǎn)生了重要作用,后人把它們稱為達爾文雀。達爾文雀一共有14種,種間最明顯的區(qū)別是嗓部的形狀和大小各異。如尖嘴地雀的喙 略尖,以漿果為食;而大地雀的嗓較大,取食較大的種子,中、小地衣以此類推。據(jù)考證,這 14種達爾文雀是在過去的100萬年一300萬年間由同一祖先進化而來。2001年,Sato等運用 分子標(biāo)記方法,對達爾文雀與30種雀類的細(xì)胞色素b基因進行了比對研究,他們發(fā)現(xiàn)暗色草雀與達爾文雀的親緣關(guān)系最近,可能是達爾文雀的真實祖先。

(1)生活在加拉帕戈斯群島扣達爾文雀,喙部 _______________和大小不同,是與___________相適應(yīng)的。

(2)據(jù)記載,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群島一直沒下雨,持續(xù)的干旱致使大多數(shù)草本植物沒有結(jié)籽,只有少數(shù)耐旱植物結(jié)出籽實,但這些籽實相對較大。你推測哪種地雀的比例會增加_________。

A.大地雀 B.小地雀 C.中地雀 D.尖嘴地雀

(3)科學(xué)家推測達爾文雀的真實祖先可能是暗色草雀,因為在細(xì)胞色素b基因的比對研究中,此種雀類與達爾文雀的基因相似程度_________(填“髙”或“低”),可以支持上述結(jié)論。

(4)達爾文在觀察達爾文雀和其他生物的基礎(chǔ)上提出“自然選擇學(xué)說”,生物是通過遺傳、 _________和自然選擇而不斷進化的,從而解釋了生物的_________。

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