【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是

A觀察法 B調(diào)查法 C測(cè)量法 D實(shí)驗(yàn)法

【答案】D

【解析】

試題分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

調(diào)查法首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。

測(cè)量法通過儀器來獲得某些參數(shù)的方法。

實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論。

為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是實(shí)驗(yàn)法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,下列飲食適合青少年的是

A.每天想吃什么就吃什么 B.只吃蔬菜,不吃魚肉

C.吃少量的飯,主要依賴喝牛奶 D.按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的______ 和________,生物的適應(yīng)性是普遍存在的。生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí)也__ _ _和__ ___著環(huán)境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是

A細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→人體

B細(xì)胞 ——→ 組織 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→人體

C細(xì)胞 ——→ 器官 ——→ 系統(tǒng) ——→ 組織 ——→人體

D細(xì)胞 ——→ 系統(tǒng) ——→ 器官 ——→ 組織 ——→人體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們大都有以下的生活經(jīng)驗(yàn):暴露在空氣中的食品比真空包裝的更容易腐爛;用鹽腌制的魚比鮮魚存放的時(shí)間更長(zhǎng)。為了探究食品的保存方法,小張同學(xué)提出了一個(gè)問題:新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐爛嗎?他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),并實(shí)施了方案,請(qǐng)分析回答下列問題。

盤子編號(hào)

處理方法

溫度控制

1號(hào)

加入20克新鮮牛肉

30度

2號(hào)

加入20克用鹽腌制的牛肉

30度

盤子編號(hào)

處理方法

溫度控制

1號(hào)

加入20克新鮮牛肉

30度

2號(hào)

加入20克用鹽腌制的牛肉

30度

1隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是___________號(hào)盤子中的牛肉。

21號(hào)和2號(hào)盤子是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是__________________________________。

3在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出問題,作出假設(shè)后要_________________,才可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

4通過比較1號(hào)和2號(hào)盤子中牛肉的變化,得出的結(jié)論是________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了________,如果皮膚不慎被劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血,這說明皮膚中可能有__________組織和__________組織。細(xì)胞分裂時(shí),最先一分為二的結(jié)構(gòu)是___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀可以歸納為:細(xì)胞 器官 個(gè)體,而植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果實(shí)的表皮屬于 組織,果肉屬于 組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu),就叫 ,植物有六大器官,其中 、 、 屬于生殖器官; 、 、 屬于營(yíng)養(yǎng)器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)旁系血親之間禁止結(jié)婚,科學(xué)道理是

A防止遺傳病的傳播 B防止遺傳病發(fā)生

C縮小遺傳病的發(fā)生范圍 D減少遺傳病發(fā)生幾率

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案