【題目】青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，下列飲食適合青少年的是

A．每天想吃什么就吃什么 B．只吃蔬菜，不吃魚肉

C．吃少量的飯，主要依賴喝牛奶 D．按“平衡膳食寶塔”定時(shí)進(jìn)餐

【答案】D

【解析】

試題分析：合理營養(yǎng)的含義是，由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對(duì)這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡，既不缺乏，也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時(shí)進(jìn)餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%．因此，每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3，青春期是長身體的重要時(shí)期，對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大，因此青春期要保證營養(yǎng)全面合理，尤其要注意蛋白質(zhì)的攝入量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物圈刻不容緩，下列敘述關(guān)系不密切的是

A．人類可利用的水資源、生物、礦物是有限的

B．由于人口增長和土地的不合理利用，人類和生物的生存空間越來越小

C．地球上有限的生存環(huán)境正處在不斷的惡化困境中

D．維持人類和生物的生存環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種現(xiàn)象中，屬于條件反射的是（ ）

A．膝跳反射 B．預(yù)備鈴響，學(xué)生進(jìn)教室

C．縮手反射 D．排尿反射

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確是（ ）

A．制作臨時(shí)裝片時(shí)要在載玻片的中央滴一滴清水

B．蓋蓋玻片時(shí)，先使它的一邊接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上

C．觀察裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)

D．物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之和

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是__________，女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是__________。精子和卵子結(jié)合的過程叫__________，它一般發(fā)生在__________里。由卵子和精子結(jié)合而成的細(xì)胞叫__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】英格蘭西北部的曼徹斯特村，山清水秀，綠樹成蔭。那里的森林中生活著一種樺尺蛾，它們夜間活動(dòng)，白天棲息在樹干上。1850年，一些生物學(xué)家在這一地區(qū)采集了數(shù)百只樺尺蛾標(biāo)本，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)樺尺蛾的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的。100年以后，曼徹斯特已經(jīng)變成一個(gè)工業(yè)城市。這里工廠林立，煙霧彌漫，層層煤炭把樹干染成黑色。這時(shí)候，又有一些生物學(xué)家來此地考察，他們先把數(shù)量相等的淺色和深色的樺尺蛾同時(shí)放到樹干上，然后用望遠(yuǎn)鏡觀察發(fā)生的情況。一群愛吃樺尺蛾的鳥兒飛過之后，他們發(fā)現(xiàn)淺色的樺尺蛾所剩無幾，而大多數(shù)深色的樺尺蛾卻逃過了災(zāi)難。你能用生物學(xué)觀點(diǎn)解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于與多風(fēng)干旱缺水氣候相適應(yīng)的現(xiàn)象是（ ）

A．蛾類夜間活動(dòng) B．仙人掌的葉變成刺

C．候鳥的遷徙 D．山頂?shù)钠煨螛?/span>

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請把下列現(xiàn)象與之相對(duì)應(yīng)的生物的特征寫出來。

（1）老鼠見到貓就逃屬于 。

（2）鯨魚呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱屬于 。

（3）人能夠出汗，植物會(huì)落葉屬于 。

（4）鴿子能長大并產(chǎn)卵屬于 。

（5）狼吃羊，羊吃草屬于 。

（6）一豬生九仔，連母十個(gè)樣屬于 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系，需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理，這種生物學(xué)探究方法是（ ）

A．觀察法 B．調(diào)查法 C．測量法 D．實(shí)驗(yàn)法

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同步練習(xí)冊答案