【題目】從行為獲得的途徑來看，下列動物行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）
A.馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步
B.烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁
C.失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化
D.剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁

【答案】A
【解析】解：A、馬隨著音樂的節(jié)奏踏起優(yōu)美的舞步，是動物出生后，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)建立起來的行為．因此屬于學(xué)習(xí)行為，A正確；
BCD、烏賊遇到敵害時能迅速噴出大量墨汁、失去蛋的企鵝把鵝卵石當企鵝蛋孵化、剛出生的小羊碰到母羊乳頭吮吸乳汁，都是生來就有的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此不屬于學(xué)習(xí)行為，BCD不正確．
故選：A．
（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．（2）學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列可稱為一個生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A.魯迅先生家的百草園
B.一個動物園的全部動物
C.生產(chǎn)者、消費者和分解者
D.一片草地上的全部植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列保護生物多樣性的措施，不恰當?shù)氖牵?/span> ）
A.建立自然保護區(qū)
B.建立瀕危動物繁育中心
C.禁止食用所有野生動植物
D.頒布相關(guān)法律法規(guī)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下述材料，回答問題： 歐洲航海者的日記顯示，在15世紀以前，毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見。后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥，渡渡鳥很快滅絕了。渡渡鳥滅絕后，毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹葉面臨滅絕的危險。這種樹的果皮堅厚，種子很難萌發(fā)，渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果皮，果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后，果皮變薄了，果實中的種子得以正常萌發(fā)。
（1）渡渡鳥滅絕是一種生物的消失，人類的活動破壞了的多樣性。
（2）渡渡鳥消失了，渡渡鳥個體所構(gòu)成的基因庫也隨之消失，人類的活動也破壞了的多樣性。
（3）渡渡鳥滅絕后，卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽，致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，許多生物失去了棲息環(huán)境，導(dǎo)致了多樣性和多樣性的進一步喪失。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有（ ）
A.生產(chǎn)者、分解者和非生物成分
B.生產(chǎn)者、初級消費者、高級消費者、分解者
C.消費者、分解者、病毒、非生物成分
D.生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家已成功地將乙型肝炎疫苗基因轉(zhuǎn)入番茄細胞中，使其結(jié)出的果實中含有這行疫苗。該過程所利用的生物技術(shù)主要是（ ）

A.轉(zhuǎn)基因B.組織培養(yǎng)C.核移植D.克隆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“是藥三分毒”。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，在不合理用藥人群中發(fā)生不良藥物反應(yīng)的比例為10%~20%，其中約5%的患者因藥物中毒而死亡。關(guān)于安全用藥的說法，不正確的是（ ）

A.用藥劑量要適當B.藥物越昂貴，療效越好

C.聯(lián)合用藥要合理D.使用抗生素要嚴格遵醫(yī)囑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列說法不正確的是的（ ）

A.蝗蟲是節(jié)肢動物，體表有外骨骼防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活

B.家鴿的呼吸器官氣囊大大增加了氣體交換的面積，保證了飛行時氧氣的供應(yīng)

C.蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，生活在潮濕的土壤，用濕潤的體壁呼吸

D.兔的牙齒有門齒和臼齒的分化與其植食性相適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列疾病中，屬于傳染病的一組是（　�。�
A.白化病和高血壓
B.水痘和糖尿病
C.結(jié)膜炎和腳癬
D.色盲和艾滋病

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同步練習(xí)冊答案