【題目】食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收是靠消化系統(tǒng)來(lái)完成的。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 膽汁是由膽囊分泌的B. 唾液中含有淀粉酶
C. 胰液中含有脂肪酶D. 大腸能夠吸收水和維生素
【答案】A
【解析】
人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所;消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟,胃腺和腸腺是位于消化道內(nèi)的小消化腺,肝臟、胰腺和唾液腺是位于消化道外的大消化腺。
肝臟是人體最大的消化腺,能分泌膽汁,儲(chǔ)存在膽囊中,膽汁不含有消化酶,有乳化脂肪的作用,A錯(cuò)誤;唾液中含有淀粉酶,能將淀粉分解成麥芽糖,B正確;胰液中含有多種消化酶,對(duì)蛋白質(zhì)、脂肪和糖類都有消化作用,C正確;大腸能夠吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素,但無(wú)消化功能,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某校生物興趣小組為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)材料:罐頭瓶,棉花,小勺,標(biāo)簽紙,膠水,顆粒飽滿的大豆種子等。
方法步驟:分別在4個(gè)貼好標(biāo)簽的罐頭瓶瓶底鋪上等量的棉花,依下表要求往各瓶?jī)?nèi)放入大豆種子并按相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行培養(yǎng);一周后觀察并記錄各裝置種子萌發(fā)的情況:
編 號(hào) | 1號(hào) | 2號(hào) | 3號(hào) | 4號(hào) |
種子數(shù)量 | 2粒 | 2粒 | 2粒 | 2粒 |
棉花干濕狀態(tài) | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 | 水完全浸沒種子 |
存放環(huán)境 | 25℃的 黑暗環(huán)境 | 3℃的 黑暗環(huán)境 | 25℃的 黑暗環(huán)境 | 25℃的 黑暗環(huán)境 |
請(qǐng)分析作答:
(1)本實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組是___________號(hào)罐頭瓶。如果把1號(hào)瓶和3號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是___________。
(2)若要探究光照條件對(duì)種子萌發(fā)的影響,可另取一罐頭瓶,編號(hào)為5號(hào),瓶底鋪上與2號(hào)、3號(hào)罐頭瓶等量、潮濕的棉花,放入等量的大豆種子,并把整個(gè)裝置放到溫度為25℃的_____環(huán)境條件下培養(yǎng),一周后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(3)我們食用的大米,即使在環(huán)境適宜的條件下也不能萌發(fā)成幼苗,其原因是在脫粒過(guò)程中破壞了___________。
(4)由上表可知,本實(shí)驗(yàn)方案并不完美,容易產(chǎn)生誤差。你認(rèn)為產(chǎn)生誤差的原因是什么?______________________________________________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)菌產(chǎn)生的芽孢與真菌產(chǎn)生的孢子的區(qū)別是
A. 芽孢是細(xì)菌的休眠體,孢子是真菌的生殖細(xì)胞
B. 芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞,孢子是真菌的休眠體
C. 一個(gè)芽孢只能產(chǎn)生一個(gè)細(xì)菌,一個(gè)孢子能產(chǎn)生大量的真菌
D. 一個(gè)芽孢能產(chǎn)生大量細(xì)菌,一個(gè)孢子只能生成一個(gè)真菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,男孩女孩的生理和心理都發(fā)生了一些變化。為了更加愉快地度過(guò)這個(gè)時(shí)期,我們要加強(qiáng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)。下列認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 女孩普遍比男孩更早進(jìn)入青春期
B. 男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
C. 男女孩身高突增
D. 男女生殖器官的發(fā)育都已經(jīng)完成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅今年13歲,眼睛有點(diǎn)看不清楚遠(yuǎn)處的黑板,她可能需要配的眼鏡是( )
A. 凹透鏡B. 凸透鏡C. 平面鏡D. 放大鏡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是_______存在的。生物只有_______環(huán)境,才能生存下來(lái),否則,就會(huì)被環(huán)境_______。生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在_______方面,還表現(xiàn)在___________________方面。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】渦蟲比水螅高等,下列表述中有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. 渦蟲的口長(zhǎng)在腹面,可伸出管狀的咽
B. 渦蟲身體的前端背面有可以感光的黑色眼點(diǎn)
C. 扁形動(dòng)物的身體有前后、左右、背腹之分,運(yùn)動(dòng)比腔腸動(dòng)物更準(zhǔn)確
D. 渦蟲有口有肛門
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米!边@句話所包含的生物之間的關(guān)系是()
A. 競(jìng)爭(zhēng)B. 捕食C. 種內(nèi)斗爭(zhēng)D. 合作
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】合理膳食要求:食物多樣、谷類為主。谷類中含量最多的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素 D.脂肪
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