8．決定紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質(zhì)儲存在（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

分析 不論動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞一般都含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體，除此之外植物細(xì)胞一般還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)，而每種結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的功能．

解答 解：A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面，起到保護(hù)和支持作用，不符合題意．
B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，也有保護(hù)作用，不符合題意．
C、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，如使紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的細(xì)胞核里．符合題意．
D、細(xì)胞質(zhì)的流動能加速細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，不符合題意．
故選：C

點(diǎn)評 了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．除病毒外絕大多數(shù)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．細(xì)胞數(shù)目增多是分裂的結(jié)果，組織的形成是分化的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于生物的是（　　）
A．死亡的魚B．石頭C．電腦D．小草

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．單細(xì)胞生物的生命活動在細(xì)胞內(nèi)完成，多細(xì)胞生物的生命活動在細(xì)胞外進(jìn)行．×（判斷對錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．觀察圖片，回答問題．
（1）左邊圖示是植物細(xì)胞，右邊圖示是動物細(xì)胞（這兩空填“動物”或“植物”），這兩類細(xì)胞最顯著的區(qū)別是：動物細(xì)胞的最外層沒有細(xì)胞壁．
（2）結(jié)構(gòu)【2】細(xì)胞膜的功能是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，保持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定．
（3）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相同點(diǎn)：細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，在細(xì)胞質(zhì)中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體．各結(jié)構(gòu)在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的功能相同．
（4）動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具有細(xì)胞壁，成熟的植物細(xì)胞還有中央大液泡，綠色植物細(xì)胞還具有葉綠體，而這些結(jié)構(gòu)動物細(xì)胞都沒有．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的認(rèn)識，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢
B．受精作用發(fā)生在女性子宮內(nèi)
C．母體通過胎盤為胎兒提供氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)
D．成年男性終生有產(chǎn)生精子能力，成年女性只在生育期有產(chǎn)生成熟卵細(xì)胞的能力

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．哺乳動物的牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

18．種子在一定的水、充足的空氣和適宜的溫度下，一定能夠萌發(fā)（判斷對錯(cuò)）×．

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同步練習(xí)冊答案