18．種子在一定的水、充足的空氣和適宜的溫度下，一定能夠萌發(fā)（判斷對(duì)錯(cuò)）×．

分析 種子萌發(fā)的條件分為自身?xiàng)l件和外界條件，自身?xiàng)l件是完整有活力的胚和供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)；外界條件是適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣．

解答 解：種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件，而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期，故此題說法錯(cuò)誤．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 種子萌發(fā)時(shí)，在外界條件具備的同時(shí)還應(yīng)有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，且種子不在休眠期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．決定紅玫瑰的花瓣呈紅色的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．有些動(dòng)物如青蛙，在冬天要進(jìn)行冬眠，這是動(dòng)物為了適應(yīng)（　　）
A．繁殖后代B．尋找食物C．躲避敵害D．寒冷環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列物體中屬于生物的是（　�。�
①蝴蝶②草履蟲③黑木耳④智能機(jī)器人⑤蘑菇⑥流星．
A．①②③⑥B．①②③⑤C．①②④⑤D．④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體具有保護(hù)和吸收功能的組織是（　　）
A．上皮組織B．結(jié)締組織C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．大多數(shù)扁形動(dòng)物寄生在人和動(dòng)物體內(nèi)，它們的消化器官很簡(jiǎn)單，甚至沒有專門的消化器官，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖所示為人體組織形成過程，請(qǐng)分析回答問題．

（1）圖中①②③細(xì)胞數(shù)目增多，表示細(xì)胞的分裂過程．④表示細(xì)胞的分化過程．
（2）人的大腦、脊髓主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成，人體的血液屬于結(jié)締組織．
（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．根據(jù)如圖，回答問題，[]里填對(duì)應(yīng)的數(shù)字，，上填漢字名稱）
（1）放置玻片標(biāo)本的部位是[⑤]載物臺(tái)，中央有[⑧]通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定玻片標(biāo)本．
（2）從鏡箱中取出顯微鏡時(shí)，一只握住[13]鏡臂另一只手托住鏡座．
（3）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使玻片標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（4）當(dāng)光線很強(qiáng)時(shí)，用反光鏡的平（填“凹”或“平”）面來對(duì)光．
（5）對(duì)光完成的標(biāo)志是，通過[①]目鏡看到明亮視野為宜．
（6）把所要觀察的玻片標(biāo)本正面朝上在載物臺(tái)上放好后，轉(zhuǎn)動(dòng)[11]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，此時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面看著[④]物鏡，目的是避免壓破標(biāo)本．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．與魚類適于水中生活無關(guān)的特征是（　�。�
A．身體呈流線型B．用鰓呼吸C．體溫不恒定D．用鰭游泳

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同步練習(xí)冊(cè)答案