【題目】如圖示人體某部位的部分血管,箭頭示血液流動(dòng)方向,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 若b為腎小球毛細(xì)血管網(wǎng),則a、c中流動(dòng)的都是動(dòng)脈血

B. 若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血

C. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則c中流動(dòng)的是動(dòng)脈血

D. 若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中流動(dòng)的是尿素減少的動(dòng)脈血

【答案】D

【解析】腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球,它的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端連著出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血,因此如果b為腎小球的毛細(xì)血管網(wǎng),那么血管a是入球小動(dòng)脈、c血管是出球小動(dòng)脈,在a、c內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血,A正確;b為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則此血液循環(huán)是體循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→腸動(dòng)脈→小腸絨毛處毛細(xì)血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房。經(jīng)過(guò)體循環(huán),血液在組織細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換,由于小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,所以經(jīng)過(guò)小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血。因此,血液流經(jīng)小腸時(shí)則c為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,B正確;若標(biāo)號(hào)b為肺泡外毛細(xì)血管,則標(biāo)號(hào)a表示的是肺動(dòng)脈,肺動(dòng)脈里流的是靜脈血;c是肺靜脈,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血,C正確;當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周?chē)?xì)血管的血液里。不重吸收尿素,因此,血液流經(jīng)腎小管外的毛細(xì)血管時(shí),發(fā)生了重吸收作用有和氣體交換作用,故若b為腎小管外毛細(xì)血管網(wǎng),則c中為含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少,二氧化碳增多,廢物減少,氧氣減少的靜脈血,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩個(gè)玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時(shí)放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的呼吸作用 (  )

A. 分解有機(jī)物 B. 消耗氧氣

C. 釋放能量 D. 消耗二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種新型冠狀病毒引起的急性呼吸道疾病.該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會(huì)出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無(wú)癥狀.資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無(wú)特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識(shí),做好預(yù)防是關(guān)鍵.分析回答:
(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)從傳染病的角度來(lái)說(shuō),它屬于
(2)圖示是中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS﹣CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由外殼和內(nèi)部的組成,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

(3)韓國(guó)因允許MERS患者出境遭批評(píng).從預(yù)防傳染病的角度來(lái)說(shuō),本應(yīng)該限制患者外出,進(jìn)行隔離治療,這種措施屬于
(4)目前中東呼吸綜合征尚無(wú)特異性治療措施和疫苗.人們常用疫苗來(lái)預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱(chēng)為
(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過(guò)度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精和開(kāi)始懷孕的過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中(一)表示卵子成熟后,由[ ]______排出,并進(jìn)入輸卵管。

(2)圖中(二)表示______進(jìn)入______,完成受精過(guò)程,形成______。

(3)胚泡緩慢移到[ ]______中,最終植入子宮內(nèi)膜,這就是懷孕。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中不含細(xì)胞核。下列動(dòng)物的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核的是

A B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的選項(xiàng),不正確的是  

A各種生物普遍都具有很強(qiáng)的繁殖能力

B生物要生存下去,就得為了獲得食物和空間而進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

C不適應(yīng)環(huán)境的生物將被淘汰

D生物產(chǎn)生的變異一定都有利于適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(示例:[⑥] 載物臺(tái) ):

(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和[ ⑦ ]__________________

(2)對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器.使圖甲中的[③]_________________對(duì)準(zhǔn)通光孔。

(3)圖乙表示________________(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞。

(4)圖乙中①的功能是保護(hù)和控制______________________;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[ ]______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物鏈中,正確的是

A狐貍草 B陽(yáng)光

C昆蟲(chóng)青蛙鷹 D青蛙昆蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體某對(duì)染色體上基因(A、a為染色體上的基因)的遺傳圖解.

(1)從圖中可看出子代體細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的來(lái)源是:
(2)若A為控制雙眼皮的基因,則父方和母方的眼皮性狀分別為 . 其子代出現(xiàn)單眼皮、雙眼皮性狀的機(jī)會(huì)
(3)遺傳學(xué)將單眼皮與雙眼皮稱(chēng)為

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