分析 對光時先用低倍鏡,因為低倍鏡看到的實際物體范圍大,容易發(fā)現(xiàn)被觀察物體,而高倍鏡看到的范圍小不易發(fā)現(xiàn);顯微鏡視野亮度的調節(jié):光線強時,用小光圈、平面鏡調節(jié);光線弱時,用大光圈、凹面鏡調節(jié).小光圈通過的光線少視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱,因此用小光圈、平面鏡調節(jié)會使視野變暗;大光圈通過的光線多視野亮,凹面鏡使光線匯聚,視野亮度增強,用大光圈、凹面鏡調節(jié),會使視野變亮.動、植物細胞的不同點是植物細胞有細胞壁、液泡葉綠體,動物細胞沒有.
解答 解:(1)在用顯微鏡觀察物體時,要先對光,對光時,先轉動粗準焦螺旋,讓低倍物鏡對準通光孔(因為在低倍鏡下,視野寬容易發(fā)現(xiàn)物像),左眼注視目鏡,讓較大的光圈對準通光孔,轉動反關鏡(反光鏡朝向光源),直到看到一個白亮的視野為止.物像的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積,據(jù)此可知對光時,應選用的物鏡10×;
(2)顯微鏡成像是利用光學原理,必須使可見光線穿過被觀察的物體,如果不透光就不能在視野中成像,因此顯微鏡觀察的材料一定是薄而透明的.
(3)通過觀察洋蔥表皮細胞和口腔上皮細胞臨時裝片,發(fā)現(xiàn)口腔上皮細胞沒有的結構是細胞壁和液泡.說明動物細胞沒有細胞壁、液泡而植物細胞有.
(4)粗準焦螺旋能使鏡筒上升和下降,在下降到過程中找到物象,物像不清晰再用細準焦螺旋進行調節(jié),直到找到清晰的物像.
(5)為了便于觀察要進行染色,染色時,都用碘液,把一滴碘液滴在蓋玻片一側,用吸水紙從另一側吸引,使染液浸潤標本全部.
故答案為:(1)10×;
(2)薄而透明的;
(3)液泡;
(4)細準焦螺旋;
(5)蓋玻片.
點評 解答此類題的關鍵是熟記實驗的方法步驟、操作要點、注意事項.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)學統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)學統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣太干燥 | B. | 空氣中有病菌 | ||
C. | 空氣中灰塵太多 | D. | 鼻腔的溫暖、濕潤、清潔作用減弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①是蛋白質,②是DNA | |
B. | 圖中②是DNA,是主要的遺傳物質,為雙螺旋結構 | |
C. | 圖中①是染色體,由②DNA和蛋白質組成 | |
D. | 圖中②上有特定遺傳效應的片段叫做基因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增大細胞膜的通透性 | B. | 調節(jié)染色液的pH | ||
C. | 加速染色劑進入細胞 | D. | 使DNA和蛋白質分離 |
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