醫(yī)生在給人體抽血化驗時,用一根橡皮膠管將上肢的上臂扎緊,一會兒上肢前臂靠肘關節(jié)處的血管暴起,該血管是 ( )
A.動脈 B.毛細血管 C.靜脈 D.動脈或靜脈
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東東營八年級上學期段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從市場上買回來的新鮮茄子,其果柄常被幾片帶刺的像葉一樣的結構包裹著,這是茄子花存留下的( )
A.花萼
B.花冠
C.雄蕊
D.子房
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學設計了下面的實驗:取3個大小一樣的廣口瓶,分別貼上甲、乙、丙標簽。在甲、丙瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。觀察一段時間后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕動能力會明顯減弱? ,因為蚯蚓的呼吸依靠 來完成。
(2)甲乙兩瓶的實驗現象說明:影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是 ,其中 是對照裝置。
(3)若將丙裝置放在暗處,則可以進一步探究 對蚯蚓的影響。
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科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅定西安定公園路中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鳥類的特征中,與其飛行生活沒有直接關系的是( )
A.身體呈流線形,體表被覆羽毛
B.前肢變成了翼,有發(fā)達的胸肌
C.食量大,直腸短,可隨時排便
D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東慶云第五中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某同學學習了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動手設計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實驗裝置如圖所示。請回答下列問題:
(1)經過一段時間后,發(fā)現A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說明種子萌發(fā)的外界條件是_____________________。
(2)要驗證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須設計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。
(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
(4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016湖北孝感孝南肖港初級中學七年級上10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草的部分小葉受到震動后合攏下垂,這個生命現象屬于( )
A.新陳代謝
B.應激性
C.變異
D.生物和環(huán)境的相互影響
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