14. 比利時科學(xué)家海爾蒙特栽培柳樹的實(shí)驗(yàn)證明綠色植物生長需要 ()

   

   A. 土壤

   B. 水分

   C. 氧氣

   D. 無機(jī)鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

二、填空題(本題包括4小題,每空1分,共30分)

26. 小明同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下觀察到了自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片,看到如下幾個 視野,請據(jù)圖回答下列問題:

 

(1) 小明從洋蔥鱗片葉的外表皮撕取一小塊做成臨時裝片時,他首先在載玻片上滴一滴 。

(2) 若小明使用的目鏡為5 x,物鏡為10 x,則這些細(xì)胞被放大了 倍。

(3) 要使物像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動。

(4) 視野③的圖像模糊,需要使用 進(jìn)行調(diào)節(jié),看到視野④。

(5) 切洋蔥時,常會流眼淚,這些刺激眼睛的物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的  中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

13. (2015 .黃閃) 下圖為小英同學(xué)對自己家族中能卷舌和不能卷舌的調(diào)查信息圖。請據(jù)圖回答問題:

(1) 爺爺和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 。

(2) 根據(jù)調(diào)查信息圖中 (填序號) 的婚配組合.及結(jié)果判斷出能卷舌是顯性性狀。①爺爺x奶奶—>爸爸②外公x外婆—>.媽媽 ③爸爸X媽媽—小英

(3) 若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,則爺爺?shù)幕蚪M成為 ,媽媽產(chǎn)生基因組成為A的卵細(xì)胞概率為

(4) 因新計(jì)生政策變化,爸爸媽媽準(zhǔn)備再生一個孩子,這個孩子的基因組成是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

18. 下列實(shí)例與運(yùn)用的生物技術(shù)匹配正確的是 ()

   A. “多莉”羊的誕生——仿生技術(shù)   B. 抗凍番茄的培育——嫁接技術(shù)

   C. 酸奶、泡菜的制作——發(fā)酵技術(shù)   D. 脫病毒植株培養(yǎng)——無土栽培

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

n.少數(shù)青少年由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)而過度用眼,不但會影響學(xué)習(xí),還會因長時間近距離注視屏幕導(dǎo)致眼 球中某個結(jié)構(gòu)凸度增大而形成近視眼。這個結(jié)構(gòu)是 ()

   A. 晶狀體    B .視網(wǎng)膜   C. 睫狀體   D. 玻璃體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

2. 沙漠中的植物一般不具有的特征是 ()

   A.蓮肥厚多汁   B根系發(fā)達(dá)   C.葉退化成刺  D.葉面寬大

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

9. 根冠具有保護(hù)根尖的作用,下列哪項(xiàng)不屬于根冠細(xì)胞的特點(diǎn) ()

   A. 細(xì)胞體積較大   B. 細(xì)胞形狀不規(guī)則   

    C. 細(xì)胞呈長方形   D. 細(xì)胞排列不整齊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

19. 要檢驗(yàn)一株綠色植物在呼吸過程中放出了二氧化碳,必需的條件是 ()

   A. 要用一株葉片多的植物   B. 要在黑暗的環(huán)境中進(jìn)行

   C. 要在有陽光的上午進(jìn)行   D. 要在有陽光的下午進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

5. “生物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能”和“生物形態(tài)結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)。下列敘述中不正確的是 ()

   A. 家鴿有發(fā)達(dá)的氣囊,可輔助呼吸,與飛行功能相適應(yīng)

   B. 蝗蟲體表被有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好地適應(yīng)陸地生活

   C. 蛔蟲的體表有角質(zhì)層,有保護(hù)作用,適于寄生生活

   D. 腔腸動物呈輻射對稱,可感知各方向的刺激,比兩側(cè)對稱更能適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案