科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
類群 | 我國已知種數(shù) | 世界已知種數(shù) | 占世界已知種數(shù)的百分比 |
哺乳動物 | 581 | 4342 | 13.39 |
鳥類 | 1244 | 8730 | 14.25 |
爬行類 | 376 | 6300 | 5.97 |
兩棲類 | 284 | 4010 | 7.08[來 |
魚類 | 3862 | 19056 | 20.3 |
蕨類植物 | 2200~2600 | 10000~12000 | 22 |
裸子植物 | 約240 | 850~940 | 26.7 |
被子植物 | 30 000 | 26 0 000 | 10資料2:如圖為不同植物類群的一些代表植物的圖片 (1)資料1說明了“生物多樣性”內涵中的 物種 物種 多樣性.(2)在資料2所示的植物中,進化程度最高的植物是 被子植物 被子植物 ;有根、莖、葉器官的分化,但生殖離不開水,且屬于我國一級保護植物的是桫欏 桫欏 .(3)生物多樣性對人類的生存和發(fā)展的價值是巨大的.植樹造林可以涵養(yǎng)水源和調節(jié)氣候,這是利用生物多樣性中的 B B A.潛在價值 B.間接價值 C.直接價值 D.科研價值 (4)全世界生物多樣性正面臨著嚴重的威脅,如珍稀動物大熊貓現(xiàn)僅存1000多只,我國自1963年就建立了第一批包括四川省汶川縣臥龍等在內的五個以保護大熊貓為主的自然保護區(qū),這屬于保護生物多樣性中的 就地 就地 保護.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: 如圖是一些動物類群的代表,回答下列問題: (1)試說出A 及 B兩類生物兩點相同特征: 體溫恒定,心臟四腔 體溫恒定,心臟四腔 .(2)說出F及G兩類生物兩點不同特征: 足的數(shù)目不同、翅膀有無不同 足的數(shù)目不同、翅膀有無不同 .(3)圖中 B B 和D D 屬于同一動物類群;F F 和G G 屬于同一動物類群.查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題 如圖是一些動物類群的代表,回答下列問題: (1)試說出A 及 B兩類生物兩點相同特征:______. (2)說出F及G兩類生物兩點不同特征:______. (3)圖中______和______屬于同一動物類群;______和______屬于同一動物類群. 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源:2011年貴州省黔西南州興義八中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題 如圖是一些動物類群的代表,回答下列問題: (1)試說出A 及 B兩類生物兩點相同特征:______. (2)說出F及G兩類生物兩點不同特征:______. (3)圖中______和______屬于同一動物類群;______和______屬于同一動物類群. 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡,著作權及版權歸原作者所有,轉載無意侵犯版權,如有侵權,請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |