精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
藥物越昂貴，療效越好；服藥劑量越大，療效越快．
 
．（判斷對錯）
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

屬于人體的第二道防線的是（　　）
A、皮膚B、吞噬細胞C、淋巴細胞D、脾臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

血型為A的某男子意外受傷，腿部動脈大量出血，應采取緊急的止血措施，并及時送醫(yī)院進行輸血搶救．你認為止血的部位和輸入的血液分別是（　�。�
A、近心端和A型血B、近心端和AB型血C、遠心端和O型血D、遠心端和A型血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于非處方藥的說法中，正確的是（　�。�
A、可以緩解輕微病癥或不適，只有在醫(yī)生的指導下，才能長期服用B、可以治療甚至根治某些疾病，可以根據(jù)需要確定是否長期服用C、有明顯的治療效果，因此服用時間越長越好，越多越好D、完全可以將一些疑難雜癥根治，因此非處方藥是所有藥中最好的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

西藥是化學合成制劑，有副作用；中藥是純天然的草藥，沒有副作用．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

某日，小玲起床后感覺渾身無力，嗓子癢痛，咳嗽不斷．媽媽讓小玲自己測量體溫．
（1）小玲測得自己的體溫是38.5℃．媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準備給小玲服用．如圖是該藥品的說明書，請問小玲能服用該藥嗎？
 
．該藥品的口服劑量是每次
 
粒．
（2）三天過去了，小玲的癥狀仍沒有好轉，媽媽帶她去醫(yī)院做了進一步檢查，結果是：
①體溫39.1℃
②心率102次/分
③扁桃體紅腫、發(fā)炎．
驗血結果如表：
　項目結果參考值單位
④血紅蛋白130　男　120～160
女　110～150		克/升
⑤白細胞　13.2　4～10×109/升
⑥紅細胞　4.5　男　4～5.5
女　3.5～4.5		×108/升
⑦血小板　3　1～3×1011/升
請分析上述檢查結果，找出小玲哪些指標異常？（用數(shù)字代號表示）
 
．醫(yī)生建議靜脈點滴青霉素．在給小玲使用青霉素之前，必須要進行
 
試驗．藥液從小玲的手背靜脈到達患處（扁桃體）所經過的途徑是：上肢靜脈→
 
→右心室→
 
→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房→
 
→主動脈→動脈→扁桃體毛細血管（患處）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

你知道哪些常用的藥物呢？舉出兩個例子（說明藥名，主治的疾病）．結合生活經驗，請你說說，藥物的使用說明中，有哪些信息對于安全用藥是十分重要的（至少寫出4種信息）？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

合理用藥是健康的生活習慣之一，下列有關用藥的一些認識，正確的是（　�。�
A、非處方藥可隨意服用，可多用些B、服用的藥物劑量越大療效越好C、進口的藥物療效一定比國產的好D、俗話說“是藥三分毒”

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

請你根據(jù)世界衛(wèi)生組織對健康的定義，判斷下列哪一位同學是健康的（　�。�
A、小劉同學愛好體育，身體結實，從不患病，且爭強好斗，在與同學打架時，總是勝利者B、李娜同學身體好，學習好，但不能接受老師和同學的批評，愛使“小姐”脾氣C、張榮同學身體結實，沒有疾病，考試時出現(xiàn)失誤從不灰心喪氣，愛幫助同學，待人和氣D、江帆同學向來身體不好，學習成績優(yōu)異，與同學能和睦相處，在受到一次偶然的打擊后，從此悶悶不樂，表現(xiàn)出身心疲勞的狀態(tài)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案