11．植樹時(shí)，給移栽的樹搭建一個(gè)遮陽(yáng)網(wǎng)，主要是為了（　　）
A．降低蒸騰作用B．減少光合作用C．降低呼吸作用D．減少養(yǎng)分消耗

分析 蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程，葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，可見葉片是蒸騰作用的主要部位．

解答 解：移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，給移栽的樹搭建一個(gè)遮陽(yáng)網(wǎng)，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 綠色植物蒸騰作用的知識(shí)是考試的重點(diǎn)，要注意理解和掌握．此部分內(nèi)容不能死記硬背．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．據(jù)科學(xué)家測(cè)定：黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上．這個(gè)事例可以說明（　�。�
A．黑猩猩和人類具有不同的原始祖先
B．生物進(jìn)化的趨勢(shì)是從低等到高等
C．人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系
D．人類是由黑猩猩經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代進(jìn)化而來(lái)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．圖中甲、乙為膈肌兩種不同的狀態(tài)．當(dāng)肺泡內(nèi)氧氣含量由低變高時(shí)，膈肌         ，應(yīng)處于        處（　　）
A．收縮  甲B．舒張  甲C．收縮  乙D．舒張  乙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列做法不利于移栽成活的是（　�。�
A．茄子苗帶土移栽B．給移栽的果樹輸液
C．夏季晴天移栽D．夏季給移栽的樹罩黑網(wǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．生命和健康都是我們的寶貴財(cái)富．下列人們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣中，需要作出調(diào)整的是（　�。�
A．在購(gòu)買食品時(shí)，應(yīng)該注意查看保質(zhì)期
B．冬天太冷、夏天太熱時(shí)，我們應(yīng)該多開空調(diào)，不能讓自己生病了
C．碰到有人落水，應(yīng)當(dāng)大聲呼救，不能擅自下水救人
D．公共汽車上發(fā)現(xiàn)有人吸煙時(shí)，我們要友善提醒“禁止吸煙”

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖中的結(jié)構(gòu)名稱被遮住了．下列關(guān)于該結(jié)構(gòu)的描述中，正確的是（　�。�
A．能使血液由心房流向心室B．能使血液由心室流向動(dòng)脈
C．能使血液由四肢流向心房D．能使血液由心臟流向全身

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列動(dòng)物中，都屬于脊椎動(dòng)物的是（　　）
A．蜻蜓與金槍魚B．蜜蜂與蝙蝠C．熊貓與壁虎D．蝸牛與大象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．海蜇、水螅、蝸蟲、蚯蚓、河蚌、蝗蟲等生物都具有的特征是（　�。�
A．體內(nèi)無(wú)脊椎B．身體呈兩側(cè)對(duì)稱C．體表有角質(zhì)層D．有口無(wú)肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？蓋片．
（4）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)，使高倍（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（5）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？細(xì)胞膜．顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核．

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同步練習(xí)冊(cè)答案