12．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是（　　）
A．水B．蛋白質(zhì)C．無機(jī)鹽D．維生素

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的

解答 解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)，此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量．
故選：B

點(diǎn)評 此題旨在考查蛋白質(zhì)的功能，其他營養(yǎng)物質(zhì)的作用也要掌握．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．如圖所示為女性生殖系統(tǒng)的一部分，請根據(jù)該圖回答下列問題：
（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是卵巢（填結(jié)構(gòu)名稱）
（2）形成受精卵的部位是輸卵管（填結(jié)構(gòu)名稱）
（3）胚胎發(fā)育的部位是子宮（填結(jié)構(gòu)名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于社會行為的敘述，哪一項(xiàng)是錯誤的（　�。�
A．所有高等動物都有社會行為
B．社會行為有利于動物個體及群體的生存
C．社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為
D．具有社會行為的群體，組織內(nèi)一定有傳遞信息的語言

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）番茄一般用種子繁殖后代，此生殖方式屬于有性生殖
（2）圖中從l→2表示的生理過程是：傳粉圖中3表示的生理過程是受精
（3）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊
（4）圖中5是由受精后的胚珠發(fā)育而成的．
（5）番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24 條，那么，圖中4的細(xì)胞中染色體數(shù)目是24條，圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是12條．
（6）番茄的果實(shí)紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性．若圖中4為紅色的番茄果實(shí)則它的基因組成可能是RR或Rr．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．鳥卵的孵化時間的長短除了跟溫度有關(guān)，還跟卵的大小有關(guān)．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖為模擬膈肌運(yùn)動的模型，請依圖回答有關(guān)問題：
（1）圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為：
A．氣管    B．支氣管
C．肺    D．膈
（2）圖乙模擬的是人體在吸氣時，膈肌所處的運(yùn)動狀態(tài)．此時由于膈肌的收縮，胸廓的上下徑增大．
（3）甲狀態(tài)時，呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的氣體中的含量高，而吸入的氣體經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．根據(jù)人的生長發(fā)育需要，“學(xué)生奶計劃”是為了保證學(xué)生每天獲得充足的（　　）
A．糖類B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．水

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．是由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵而發(fā)育來的生殖方式屬于有性生殖．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．已知物種A的化石比物種B的化石出現(xiàn)晚，那么（　　）
A．物種A比物種B的數(shù)量多B．物種A可能是較晚形成的
C．物種A由物種B進(jìn)化而來D．物種B由物種A進(jìn)化而來

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同步練習(xí)冊答案